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【判断题】【消耗次数:1】
偏心受压构件的破坏类型有大偏心受拉破坏和小偏心受压破坏两种。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
大偏心和小偏心受压破坏的本质区别在于:
①
受拉区的混凝土是否破坏
②
受拉区的钢筋是否屈服
③
受压区的钢筋是否屈服
④
受压区的混凝土是否破坏
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【单选题】
大、小偏心受压破坏特征的根本区别在于构件破坏时( )。
①
受压钢筋是否屈服
②
混凝土是否全截面受压
③
受压混凝土是否破坏
④
远边钢筋是否屈服
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【判断题】
小偏心受压短柱的破坏属于受拉破坏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小偏心受压构件破坏一定是压区混凝土先受压破坏。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
小偏心受压构件破坏一定是压区混凝土先受压破坏( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小偏心受压破坏的特征是( )。
①
靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋受拉
②
靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋受压
③
靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋也屈服
④
靠近纵向力钢筋屈服而远离纵向力钢筋不屈服
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【判断题】
大偏心受压短柱属于受拉破坏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪一种特征属于小偏心受压破坏()。
①
破坏前有明显征兆
②
裂缝显著开展,变形急剧增大
③
破坏具有塑性性质
④
由于受压混凝土到达其抗压强度(钢筋强度未达屈服)而破坏
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【单选题】
大小偏心受压破坏特征的根本区别在于构件破坏时,( )。
①
受压混凝土是否破坏
②
受压钢筋是否屈服
③
混凝土是否全截面受压
④
远离作用力N一侧钢筋是否屈服
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【单选题】
钢筋混凝土偏心受压构件发生受拉破坏的条件是( )。
①
偏心距较大且受拉一侧钢筋过多
②
偏心距较大且受拉一侧钢筋过少
③
偏心距较小且受拉一侧钢筋过多
④
偏心距较小且受拉一侧钢筋过少
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随机题目
【判断题】
儿童问题行为是儿童发展过程中的一种常见现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童顽皮好动与多动症没有本质的区别。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童的知觉风格是有差异的,主要分为偏整体性风格者、偏部分性风格者和整体加部分性风格者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
前庭平衡觉是人类生活和学习实际需要的最基本的、最重要的感觉。
①
正确
②
错误
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【判断题】
近视可分为单纯性近视和高度近视两类,儿童青少年近视大多属于高度近视。
①
正确
②
错误
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【多选题】
如何帮助儿童养成良好的用眼习惯?( )。
①
每日坚持远眺、坚持做眼保健操
②
学习时要有充足的光线
③
不要再乘坐交通工具和在厕所里看书
④
每天看电视的次数不要过多,时间不要过长
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【多选题】
引起儿童近视的主要环境因素包括( )。
①
遗传的影响
②
近距离用眼概率升高
③
电视、计算机和电子游戏的影响
④
阅读习惯不当
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【多选题】
儿童感觉运动统合的训练应坚持( )原则。
①
游戏性
②
趣味性
③
安全性
④
科学性
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【多选题】
儿童发展问题的成因中,家庭与父母因素包括( )。
①
不和睦的家庭因素
②
父母教育导向问题
③
父母角色问题
④
教养方式不当
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【判断题】
正常儿童会在某一时刻出现问题行为,出现问题行为的儿童都叫做问题儿童。
①
正确
②
错误
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