极限状态实质上是区分结构可靠与失效的界限。

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【单选题】承载能力极限状态下结构处于失效状态时，其功能函数（ ?）。

① 小于零

② 以上都不是

③ 大于零

④ 等于零

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【单选题】创新驱动实质上是（）。

① A.经济驱动

② B.人才驱动

③ C.社会驱动

④ D.科技驱动

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【单选题】建筑结构的设计极限状态是（）

① 承载力极限状态、正常使用极限状态、耐久性极限状态

② 强度极限状态、正常使用极限状态

③ 承载力极限状态、稳定极限状态

④ 抗力极限状态、作用极限状态

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【判断题】建筑结构的极限状态有承载能力极限状态和正常使用极限状态。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理

④ 掌握大量而牢固的言语信息

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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指（）。

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息

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【单选题】结构的可靠指标越大，其失效概率（）。

① 不变

② 越大

③ 越小

④ 不确定

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【单选题】下列不是混凝土结构的极限状态的是（）。

① 承载能力极限状态

② 正常使用极限状态

③ 特殊使用极限状态

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【单选题】位移法典型方程实质上是（）。

① 平衡方程

② 位移条件

③ 物理关系

④ 位移互等定理

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【单选题】域名实质上是一种:??

① 企业名称?

② 企业标识?

③ 虚拟地址?

④ 网上商标?

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【判断题】教学效能感是先天形成的，很难改变。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师不可以进行身心健康的自我评估。

① 正确

② 错误

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【单选题】现代小学教师的知识结构是（）。

① 只需要熟练掌握所教学科的知识

② 很合理，各方面知识都掌握的很好

③ 没必要掌握多门学科知识

④ 不合理，尤其是条件性知识亟待提高

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【单选题】教师的（）是最强大的教育力量。

① 道德素养

② 实践品格

③ 个人魅力

④ 工作态度

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【单选题】在工业社会中（）已经成为最常见疾病及成人死亡的第一原因，是现代社会危害人类健康和生命的最严重的疾病之一。

① 冠心病

② 原发性高血压

③ 消化性溃疡病

④ 紧张性头痛和偏头痛

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【单选题】（）是指个人能够充分发挥自己最大的潜能，以及妥善的处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。

① 身体健康

② 心理健康

③ 亚健康

④ 心态健康

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【单选题】（）对教学设计提出了新的要求。

① 情境

② 协作

③ 会话

④ 意义建构

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【单选题】以下哪一项不是师德修养自我反思的心智技能及有效方法（）。

① 与信仰对话

② 与同行对话

③ 与自己对话

④ 与网络对话

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【单选题】健康是以（）形式存在的。

① 动态

② 稳定

③ 变化

④ 发展

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【判断题】教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。

① 正确

② 错误

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