【单选题】【消耗次数:1】
下面关于TPACK的描述,正确的是:
TPACK是关于教学设计的指导模式
TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力,进而实现有效信息化教学的模型
TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
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相关题目
【单选题】 信息化教学设计具有( )、问题化、活动化、信息化的特点
①  数据化
②  单元化
③  结构化
④  一体化
【单选题】 信息化教学设计的成果并不是传统意义上的教案或课件,而是一个教学设计单元包我们称之为“包件”。在信息化教学条件下,教学设计单元包是为实现( )
①  学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划
②  学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套支持材料
③  学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
④  特定学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
【判断题】 《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。
① 
② 
【单选题】 关于会计信息化建设,下列说法中,不正确的是( )。
①  企业应当充分重视会计信息化工作,加强组织领导和人才培养,不断推进会计信息化在本企业的应用
②  企业应当促进会计信息系统与业务信息系统的一体化,实现企业内部信息资源共享
③  大型企业、企业集团开展会计信息化工作,应当注重整体规划,统一技术标准、编码规则和系统参数,实现各系统的有机整合,消除信息孤岛
④  企业应当根据实际情况,开展本企业信息系统与银行、供应商、客户等外部单位信息系统的互联,以实现外部交易信息的一对一单向处理
【单选题】 企业信息化中实现“技术信息化”的主要方式是什么?
①  完善软件信息系统
②  技术创新
③  技术辅助
④  观念变革
【判断题】 信息技术是各行业信息化的基本前提。()
① 
② 
【判断题】 TPACK即整合技术的学科教学知识,是美国学者科勒和米什拉在舒尔曼提出的学科教学知识(PCK)的基础上提出的。( )
① 
② 
【单选题】 “高等学历继续教育远程化教学模式改革与信息化建设项目”是基于什么项目立项建设的?
①  安徽省自然科学基金项目
②  安徽省人文社科基金项目
③  安徽省高等教育振兴计划项目
④  安徽省社科联基金项目
【多选题】 信息化教育模式有哪些优势()
①  信息源丰富、知识量大、有利于环境的创设
②  有利于提高学生的主动性、积极性
③  助力个别化教学,有利于因材施教
④  通过互助互动,有利于培养协作式学习能力
【单选题】 ()是信息化的重要的渠道和技术支撑
①  A科学技术
②  B通信技术
③  C交通方式
④  D地理条件
随机题目
【判断题】 即兴演讲者的快速构思必须抓住“选题”和“定格”这两个关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 “演讲”这一概念,最早见诸荷马史诗;在我国,“演说”一词较早出现在段玉裁的《说文解字》里。
①  正确
②  错误
【判断题】 选题的“适应度”较大,适应的听众面就较宽;反之,“适应度”较小,适应的听众面就较窄。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲动机是收集和整理信息的原则和依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 军事演讲最重要的特点是充满“火药味”。
①  正确
②  错误
【多选题】 普通话记音符号主要有哪两种:( )。
①  A.汉语拼音方案
②  B.国际音标
③  C.声母表
④  D.韵母表
【多选题】 下列关于讨论训练与交流训练差异表述正确的是?
①  二者本质是一样的
②  讨论训练中发言,可以是一种感觉的反映,或者是经过深思熟虑的观点;而观点交流 中说话人的观点都是经过认真考虑的
③  讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成;而观点交流训练中, 说话人的观点是在观点交流前已经形成
④  讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,对别人观点的借鉴;而观点交 流训练中虽然也是重在交流,但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方
【多选题】 交际口语基本技巧有:( )。
①  A.选择恰当的句式和语气
②  B.运用合理的修辞技巧
③  C.使用恰当的敬语和谦词
④  D.以自我为中心
【多选题】 “韵母”是汉语音节中声母后面的部分,主要由元音构成,普通话一共有39个韵母,韵母表中共收录35个韵母,其作用是( )
①  A.和声母拼合,构成音节
②  B.区别语义
③  C. 使音节饱满响亮
④  D.由高元音i、u、ü来充当
【单选题】 在教育活动中,批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时,或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时,不直言其事,而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式,表达本意的教育口语形式。此被称为( )。
①  A.曲语妙用
②  B.热语感化
③  C.情语诱导
④  D.谐语寓意