【单选题】【消耗次数：1】
下面关于TPACK的描述，正确的是：
①
TPACK是关于教学设计的指导模式
②
TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
③
TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力，进而实现有效信息化教学的模型
④
TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
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相关题目
【单选题】
信息化教学设计的成果并不是传统意义上的教案或课件,而是一个教学设计单元包我们称之为“包件”。在信息化教学条件下,教学设计单元包是为实现( )
①
学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划
②
学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套支持材料
③
学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
④
特定学科单元教学目标，基于现代信息技术开发的一套相关互联的课程单元教学规划和支持材料
【单选题】
关于会计信息化建设，下列说法中，不正确的是( )。
①
企业应当充分重视会计信息化工作，加强组织领导和人才培养，不断推进会计信息化在本企业的应用
②
企业应当促进会计信息系统与业务信息系统的一体化，实现企业内部信息资源共享
③
大型企业、企业集团开展会计信息化工作，应当注重整体规划，统一技术标准、编码规则和系统参数，实现各系统的有机整合，消除信息孤岛
④
企业应当根据实际情况，开展本企业信息系统与银行、供应商、客户等外部单位信息系统的互联，以实现外部交易信息的一对一单向处理
【单选题】
“高等学历继续教育远程化教学模式改革与信息化建设项目”是基于什么项目立项建设的？
①
安徽省自然科学基金项目
②
安徽省人文社科基金项目
③
安徽省高等教育振兴计划项目
④
安徽省社科联基金项目
【多选题】
信息化教育模式有哪些优势（）
①
信息源丰富、知识量大、有利于环境的创设
②
有利于提高学生的主动性、积极性
③
助力个别化教学，有利于因材施教
④
通过互助互动，有利于培养协作式学习能力
随机题目
【单选题】
“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们（ ）。
①
我们要融入集体
②
我们要真诚平等
③
我们要丰富自己知识
④
我们要全面认识自己
【单选题】
美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ）。
①
真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失
②
宽容意味着事事都要迁就他人
③
宽容意味着事事都要做出忍让
④
要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容
【单选题】
同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是哪种?（ ）
①
记恨在心，事后叫校外人员教训对方
②
据情节给予报复
③
原谅同学或报告老师，让老师处理
④
叫家长到学校来教训对方
【单选题】
下列有关毒品的叙述，错误的是（ ）。
①
吸毒能感受到强烈的快感或兴奋，可以少量使用
②
吸毒极易成瘾，严重危害人体身心健康，危害社会
③
毒品用量过度会引起吸食者猝死
④
吸毒会影响人的神经系统、循环系统和呼吸系统的生理功能
【单选题】
当你在校园高年级的学生问你索要财物时，你会（ ）。
①
和他们打一架，让他们知道我的厉害
②
只得顺从他们，和他们交朋友
③
大哭一场，让他们同情可怜我
④
先答应他们的要求，然后告诉班主任
【单选题】
制订学习计划时，应当（ ）。
①
把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后按照计划执行
②
目标定得越高越好
③
时间定得越长越好
④
根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容