【判断题】【消耗次数:1】
差异性战略和集中战略。
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【判断题】 差异性战略和分散战略。
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【判断题】 如果对手采用差异性营销战略,企业应当采用无差异性的营销战略。()
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【判断题】 无差异性营销战略容易忽视市场需求的差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 相对于差异性的营销战略,无差异性营销战略的营销成本是比较低的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 差异性的营销战略适合规模能力比较大的企业,集中性营销战略适合小企业。()
①  正确
②  错误
【单选题】 无差异性营销战略的最大优点是( )。
①  市场占有率高
②  成本的经济性高
③  市场适应性强
④  需求满足程度高
【单选题】 采用无差异性营销战略的最大优点是:
①  市场占有率高
②  成本的经济性
③  市场适应性强
④  需求满足程度高
【单选题】 采用无差异性营销战略的最大优点是( )。
①  市场占有率高
②  市场适应性强
③  需求满足程度高
④  成本的经济性
【多选题】 差异性市场营销战略具有如下优点:( )。
①  使顾客的不同需求得到更好的满足
②  降低企业经营风险
③  便于企业实行专业化生产、分销和促销
④  提高企业的竞争能力
⑤  减少企业成本
【判断题】 实力弱小的企业适合选择差异性的目标市场战略。( )
①  正确
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随机题目
【判断题】 学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 刺激泛化和刺激分化是互补的。
①  正确
②  错误
【判断题】 建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。
①  正确
②  错误
【判断题】 非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于学生间认知方式差异的是( )。
①  场独立与场依存
②  独立型与顺从型
③  沉思型与冲动型
④  辐合型与发散型
⑤  外倾型与内倾型
【多选题】 桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是( )。
①  效果律
②  强化律
③  练习律
④  消退律
⑤  准备律
【多选题】 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
①  知识观
②  学习观
③  学生观
④  态度观
⑤  教学观
【多选题】 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( ) 。
①  新知识的获得
②  知识的储存
③  知识的转化
④  技能的形成
⑤  知识评价