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明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家
布克汉姆
杜威
斯腾豪斯
斯滕伯格
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【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
【单选题】 斯腾豪斯认为,教育的主要本质是( )
①  引导
②  训练
③  培养
④  教学
【判断题】 过程模式的代表人物是斯腾豪斯
① 
② 
【单选题】 斯腾豪斯认为,教育不包含以下哪个过程( )
①  培养
②  教学
③  引导
④  训练
【单选题】 由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
①  目标原则
②  过程原则
③  量力性原则
④  思想性原则
【简答题】 试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。
【判断题】 《俄瑞斯忒斯》的作者是索福克勒斯。
①  正确
②  错误
【单选题】 美国心理学家安斯沃斯提出了()方法测量婴儿依恋行为的方法成为经典范式?
①  陌生情景法
②  视崖实验
③  斯金纳箱实验
④  潜伏学习实验
【多选题】 以下是斯坦豪斯的观点的有
①  知识不是需要儿童接受的现成的东西,而是应通过教育过程去促使儿童思考知识,从而解放儿童
②  教育的最终目的在于增进人的自由及创造力,教育的重要机制在于引导人们探索知识。
③  教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的,而不是存在于想要达到的结果之中
④  课程设计是一个不断发展的过程,所以不需要设定目标
⑤  改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题,并提出解决问题的办法而得以实现,而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现
【单选题】 提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是()。
①  斯腾豪斯
②  凯米斯
③  舍恩
④  艾利奥特
随机题目
【单选题】 业绩评价属于( )范畴
①  会计分析
②  财务分析
③  财务分析应用
④  综合分析
【单选题】 财务分析开始于( )
①  投资者
②  银行家
③  财务分析师
④  企业经理
【单选题】 为了评价判断企业所处的地位和水平,在分析时通常采用的标准是( )
①  经验标准
②  历史标准
③  行业标准
④  预算标准
【单选题】 企业债权者进行财务分析的根本目的是关心企业的( )
①  盈利能力
②  营运能力
③  偿债能力
④  增长能力
【单选题】 财务会计报告是指企业( )提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。
①  对内
②  对外
③  对上级主管部门
④  对税务部门
【多选题】 房地产评估现场调查的内容有( )。
①  权利状况
②  实物状况
③  交易状况
④  区位状况
【判断题】 收益法适合于有收益的房地产价格评估,如商场、写字楼、公寓、学校、公园等。
①  正确
②  错误
【多选题】 运用市场法评估地产价格时,进行个别因素修正包括( )。
①  土地面积
②  土地使用年限
③  容积率
④  地形
【多选题】 土地的“三通一平”包括( )。
①  通路
②  通讯
③  通电
④  通水
【单选题】 某宗土地2,000平方米,土地上建造了一栋10层高的宾馆,宾馆的首层建筑面积为1,200平方米,第2层到第10层每层建筑面积为1,000平方米。则由此计算出的建筑容积率为( )。
①  0.6
②  5.1
③  2
④  6