【单选题】【消耗次数:1】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
参考答案:
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相关题目
【单选题】 刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①  不理会,继续按照自己的教育方法教学
②  找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③  质问小华家长为什么要这样评价自己
④  在教育教学中冷落、区别对待小华
【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
【判断题】 一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①  了解
②  关怀
③  尊重
④  宽容
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【单选题】 通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①  外界
②  他人
③  自我
【单选题】 在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于(  )。
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  即时评价
【简答题】 在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
【单选题】 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①  是激发学生的重要手段
②  侵犯了学生的人格尊严
③  是管理班级的有效手段
④  侵犯了学生的受教育权
【单选题】 根据学生分数多少对其进行评价,称之为()
①  定性评价
②  定量评价
③  综合评价
④  过程评价
随机题目
【单选题】 环孢素最常见的不良反应是
①  肾毒性
②  肝损害
③  多毛
④  继发感染
⑤  继发肿瘤
【单选题】 下列不属于免疫增强剂的是
①  卡介苗
②  左旋咪唑
③  环磷酰胺
④  干扰素
⑤  白细胞介素-2
【单选题】 免疫增强剂不能用于治疗
①  免疫缺陷疾病
②  慢性感染
③  恶性肿瘤的辅助治疗
④  器官移植
⑤  难治性病毒感染
【单选题】 免疫抑制剂不适用于下列哪种情况
①  艾滋病
②  类风湿关节炎
③  系统性红斑狼疮
④  移植排斥反应
⑤  超敏反应性疾病
【单选题】 微量元素是指
①  人体含量很少的元素
②  食物中含量很少的元素
③  自然界含量很少的元素
④  人体吸收率很低的元素
⑤  人体利用率很低的元素
【单选题】 维生素E的作用
①  增加药物的溶解度
②  提高药物的稳定性
③  液体药物的粉末化
④  遮盖药物的不良嗅味
⑤  防止挥发性药物的挥发
【单选题】 必需微量元素
① 
② 
③ 
④ 
⑤  负离子
【单选题】 下列哪种维生素是脂溶性维生素
①  维生素C
②  维生素B2
③  维生素B6
④  维生素B1
⑤  维生素E
【单选题】 大部分消毒剂在高浓度时杀菌作用大,当浓度降低至一定程度时只有抑菌作用,但下列哪种消毒剂除外
①  苯扎溴铵(新洁尔灭)
②  苯酚(石炭酸)
③  乙醇
④  氯己定(洗必泰)
⑤  碘附
【单选题】 下列消毒剂哪种一般不用于空气消毒
①  氯已定(洗必泰)
②  戊二醇
③  醋酸有抑菌作用
④  过氧乙酸
⑤  乙醇