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【单选题】【消耗次数:1】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②
在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③
学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④
老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
参考答案:
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相关题目
【单选题】
刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①
不理会,继续按照自己的教育方法教学
②
找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③
质问小华家长为什么要这样评价自己
④
在教育教学中冷落、区别对待小华
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【单选题】
在教学过程中对学生的学习进行的评价是( )
①
A、终结性评价
②
B、总结性评价
③
C、配置性评价
④
D、形成性评价
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【判断题】
一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
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【单选题】
通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①
外界
②
他人
③
自我
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【单选题】
在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于( )。
①
总结性评价
②
形成性评价
③
诊断性评价
④
即时评价
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【简答题】
在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
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【单选题】
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①
是激发学生的重要手段
②
侵犯了学生的人格尊严
③
是管理班级的有效手段
④
侵犯了学生的受教育权
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【单选题】
根据学生分数多少对其进行评价,称之为()
①
定性评价
②
定量评价
③
综合评价
④
过程评价
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随机题目
【单选题】
学前儿童上呼吸道感染易并发中耳炎的主要原因是
①
鼻泪管短
②
耳咽管宽、短、平直
③
外耳道狭窄
④
喉腔狭窄
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【单选题】
可以促进铁的吸收的物质
①
维生素C
②
维生素A
③
维生素D
④
维生素E
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【判断题】
教育学前儿童保持正确的坐立行走姿势,防止骨骼变形。
①
正确
②
错误
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【判断题】
食物的特殊动力作用以脂肪为最多。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一切生命活动都离不开的一种溶剂是水。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童的舌宽而短,舌下系带发育不完善,舌不灵活,搅拌食物和帮助咀嚼、吞咽能力差,辅助发音的功能也不好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
每一种传染病都有它特异的病原体,包括微生物和寄生虫。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对学前儿童生长发育影响最大的内分泌腺是甲状腺、脑垂体和胸腺。
①
正确
②
错误
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【判断题】
饮食中保证充足的维生素D即可完全预防佝偻病。
①
正确
②
错误
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【单选题】
婴儿心脏的形态是
①
心形
②
圆形
③
球形
④
椭圆形
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