【单选题】【消耗次数:1】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
参考答案:
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相关题目
【单选题】 刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①  不理会,继续按照自己的教育方法教学
②  找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③  质问小华家长为什么要这样评价自己
④  在教育教学中冷落、区别对待小华
【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
【判断题】 一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①  了解
②  关怀
③  尊重
④  宽容
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【单选题】 通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①  外界
②  他人
③  自我
【单选题】 在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于(  )。
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  即时评价
【简答题】 在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
【单选题】 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①  是激发学生的重要手段
②  侵犯了学生的人格尊严
③  是管理班级的有效手段
④  侵犯了学生的受教育权
【单选题】 根据学生分数多少对其进行评价,称之为()
①  定性评价
②  定量评价
③  综合评价
④  过程评价
随机题目
【单选题】 学前儿童上呼吸道感染易并发中耳炎的主要原因是
①  鼻泪管短
②  耳咽管宽、短、平直
③  外耳道狭窄
④  喉腔狭窄
【单选题】 可以促进铁的吸收的物质
①  维生素C
②  维生素A
③  维生素D
④  维生素E
【判断题】 教育学前儿童保持正确的坐立行走姿势,防止骨骼变形。
①  正确
②  错误
【判断题】 食物的特殊动力作用以脂肪为最多。
①  正确
②  错误
【判断题】 一切生命活动都离不开的一种溶剂是水。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的舌宽而短,舌下系带发育不完善,舌不灵活,搅拌食物和帮助咀嚼、吞咽能力差,辅助发音的功能也不好。
①  正确
②  错误
【判断题】 每一种传染病都有它特异的病原体,包括微生物和寄生虫。
①  正确
②  错误
【判断题】 对学前儿童生长发育影响最大的内分泌腺是甲状腺、脑垂体和胸腺。
①  正确
②  错误
【判断题】 饮食中保证充足的维生素D即可完全预防佝偻病。
①  正确
②  错误
【单选题】 婴儿心脏的形态是
①  心形
②  圆形
③  球形
④  椭圆形