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【单选题】【消耗次数:1】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②
在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③
学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④
老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
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相关题目
【单选题】
刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①
不理会,继续按照自己的教育方法教学
②
找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③
质问小华家长为什么要这样评价自己
④
在教育教学中冷落、区别对待小华
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【单选题】
在教学过程中对学生的学习进行的评价是( )
①
A、终结性评价
②
B、总结性评价
③
C、配置性评价
④
D、形成性评价
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【判断题】
一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
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【单选题】
通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①
外界
②
他人
③
自我
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【单选题】
在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于( )。
①
总结性评价
②
形成性评价
③
诊断性评价
④
即时评价
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【简答题】
在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
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【单选题】
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①
是激发学生的重要手段
②
侵犯了学生的人格尊严
③
是管理班级的有效手段
④
侵犯了学生的受教育权
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【单选题】
根据学生分数多少对其进行评价,称之为()
①
定性评价
②
定量评价
③
综合评价
④
过程评价
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随机题目
【单选题】
我国在( )年“院系调整”取消了社会学系和社会福利行政系。
①
1952
②
1953
③
1979
④
1980
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【单选题】
不属于城市社区服务三级管理的机构是( )。
①
市(区)政府
②
街道办事处
③
居民委员会
④
社区物业公司
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【单选题】
希望自己有名誉或威望,受人赏识、重视和高度评价,这是人的( )。
①
美的需要
②
自我实现的需要
③
尊重的需要
④
求知的需要
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【单选题】
下列关于社区组织概念的说法中正确的是( )。
①
产生于农业社会的乡村社区
②
主要目的在于打破旧的习惯
③
解决农村人民的贫困、无知等问题
④
是一种在动乱的或者已经发生剧变的社会中发展起来的工作方法
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【单选题】
下列不属于农村人口问题主要特征的是( )。
①
农村人口的素质普遍低下
②
人口增长过快总数过多
③
部分男性大龄青年婚配困难
④
大量过剩的劳动人口
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【单选题】
社会工作咨询中的受咨询者一般是( )。
①
有问题的案主
②
所有的人
③
普通民众
④
专业人员
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【单选题】
以下哪一项不属于我国当代主要的社会问题( )。
①
人口过剩问题
②
家庭暴力
③
就业问题
④
青少年犯罪问题
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【单选题】
弗洛伊德对社会工作的影响主要在于( )层面。
①
社会个案工作
②
社会团体工作
③
社区社会工作
④
社会行政工作
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【单选题】
在马斯洛的需要层次理论中,第三层次的需要指的是 ( )。
①
生理需要
②
安全需要
③
社会交往需要
④
自我实现的需要
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【单选题】
下列哪项不属于医疗社会工作内容的范围( )。
①
医院照顾工作
②
社区照顾工作
③
疾病治疗工作
④
疾病预防工作
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