【单选题】【消耗次数:1】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
老师根据高一新生的中考成绩进行分班
在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
参考答案:
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相关题目
【单选题】 刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①  不理会,继续按照自己的教育方法教学
②  找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③  质问小华家长为什么要这样评价自己
④  在教育教学中冷落、区别对待小华
【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
【判断题】 一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①  了解
②  关怀
③  尊重
④  宽容
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【单选题】 通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①  外界
②  他人
③  自我
【单选题】 在幼儿刚入园时,某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于(  )。
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  即时评价
【简答题】 在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
【单选题】 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①  是激发学生的重要手段
②  侵犯了学生的人格尊严
③  是管理班级的有效手段
④  侵犯了学生的受教育权
【单选题】 根据学生分数多少对其进行评价,称之为()
①  定性评价
②  定量评价
③  综合评价
④  过程评价
随机题目
【单选题】 我国在( )年“院系调整”取消了社会学系和社会福利行政系。
①  1952
②  1953
③  1979
④  1980
【单选题】 不属于城市社区服务三级管理的机构是( )。
①  市(区)政府
②  街道办事处
③  居民委员会
④  社区物业公司
【单选题】 希望自己有名誉或威望,受人赏识、重视和高度评价,这是人的( )。
①  美的需要
②  自我实现的需要
③  尊重的需要
④  求知的需要
【单选题】 下列关于社区组织概念的说法中正确的是( )。
①  产生于农业社会的乡村社区
②  主要目的在于打破旧的习惯
③  解决农村人民的贫困、无知等问题
④  是一种在动乱的或者已经发生剧变的社会中发展起来的工作方法
【单选题】 下列不属于农村人口问题主要特征的是( )。
①  农村人口的素质普遍低下
②  人口增长过快总数过多
③  部分男性大龄青年婚配困难
④  大量过剩的劳动人口
【单选题】 社会工作咨询中的受咨询者一般是( )。
①  有问题的案主
②  所有的人
③  普通民众
④  专业人员
【单选题】 以下哪一项不属于我国当代主要的社会问题( )。
①  人口过剩问题
②  家庭暴力
③  就业问题
④  青少年犯罪问题
【单选题】 弗洛伊德对社会工作的影响主要在于( )层面。
①  社会个案工作
②  社会团体工作
③  社区社会工作
④  社会行政工作
【单选题】 在马斯洛的需要层次理论中,第三层次的需要指的是 ( )。
①  生理需要
②  安全需要
③  社会交往需要
④  自我实现的需要
【单选题】 下列哪项不属于医疗社会工作内容的范围( )。
①  医院照顾工作
②  社区照顾工作
③  疾病治疗工作
④  疾病预防工作