【判断题】【消耗次数:1】
延迟策略是通过延迟产品交货期来降低成本。()
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相关题目
【单选题】 通过社群对接资源,采用抱团法则,降低成本,是指( )
①  产品式
②  项目式
③  项目式
【单选题】 实施生产延迟策略的关键是确定产品的()。
①  差异化流程
②  交货期
③  生产成本
④  需求量
【单选题】 降低成本的措施与方案。
①  成本计划
②  成本控制
③  成本核算
④  成本分析
【多选题】 小企业降低成本,获取低成本优势的主要途径有( )。
①  简化产品
②  节约原材料
③  进行生产创新
④  实现生产的自动化
⑤  降低管理费用
【单选题】 新产品开发、成本、(  )、交货期是企业的四大竞争优势。
①  合同
②  质量
③  计划
④  资金
【单选题】 策略差异化战略并不是忽略成本,因为通过降低成本获利并不是唯一的战略。( )
① 
② 
【判断题】 降低配送成本的途径就只有合并配送、适当延迟。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业利用推迟费用确认的手法“调整”利润,一些企业将本在当期发生和了结的费用刻意延迟到下期确认,或分期进行摊销,这样不会造成降低成本进而虚增利润。(  )
① 
② 
【单选题】 应作为降低成本主要目标的产品的价值系数( )。
①  大于1
②  等于1
③  小于1
④  接近于1
【单选题】 (??)是项目降低成本的指导文件,是设立目标成本的依据。?
①  施工成本预测
②  施工成本计划?
③  施工成本控制
④  施工成本核算
随机题目
【多选题】 在讲述活动中,儿童需要增强对()的敏感性。
①  教师指令
②  听者特征
③  语境变化
④  听者反馈
【多选题】 开展辩论活动的“硬环境”包括()。
①  建立论据墙
②  儿童自主参加布置的灵活易动的场地
③  专门的活动橱
④  儿童自己设计辩论道具
【多选题】 幼儿在日常谈话中需要掌握并运用的规则包括()等。
①  使用文明礼貌用语
②  注意倾听他人发言并及时应答和反馈
③  不随便插话
④  注意谈话对象之间的交流
【多选题】 幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于()。
①  前者是有目的,后者无预期目标
②  前者有计划的创造交谈机会,后者则无计划,具有自发性与随机性
③  前者明显表现出教师的指导作用,后者更多地需要发挥儿童的主动性
④  前者是书面语言活动,后者是口头语言活动
【多选题】 讲述活动对于幼儿语言发展的()都有很好的促进作用。
①  目的性
②  独立性
③  创造性
④  连贯性
【判断题】 教师在语言教育活动的体验和迁移阶段,应多提分析性问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 其他领域教育活动中,要避免语言教育的“喧宾夺主”。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童语言教育的途径主要包括()。
①  日常生活中的语言教育
②  区域活动中的语言交往
③  语言常规主题活动
④  整合课程中的语言教育
⑤  专门的语言教育活动
【多选题】 语言教育的具体活动目标是()。
①  为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②  是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③  是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④  含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现