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【判断题】【消耗次数:1】
供应链协调必须能够使供应链的整体绩效提高,并保证每个成员的绩效也提高。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
传统的供应链绩效评价体系已经能够完全适应供应链管理的需要。
①
正确
②
错误
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【单选题】
传统的供应链绩效评价体系(? )适应供应链管理的需要。
①
完全能
②
能
③
不能完全
④
完全不能
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【判断题】
供应链是一个整体,需要协调各方活动才能取得最佳的整体绩效。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据供应链的( )可以把供应链划分为两种:有效性供应链和反应性供应链。
①
功能模式(无力功能和市场中介功能)
②
容量与用户需求的关系
③
供应链存在的稳定性
④
供应链的发展进程
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【单选题】
根据供应链功能模式可以把供应链分为:()
①
稳定供链和动态供应链
②
平衡供应链和倾斜供应链
③
有效性供应链和反应性供应链
④
推动式供应链和拉动式供应链
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【单选题】
按库存生产、以产定销的供应链属于下列哪种供应链类型
①
拉式供应链
②
水平供应链
③
推式供应链
④
垂直供应链
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【单选题】
供应链可分为有效性供应链和反应性供应链,其依据是根据供应链的
①
稳定性
②
复杂性
③
容量与用户需求的关系
④
功能模式
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【单选题】
供应链可分为有效性供应链和反应性供应链,其依据是根据供应链的()
①
稳定性
②
复杂性
③
涉及组织、管理、服务、经营等诸多方面
④
容量与用户需求的关系
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【判断题】
根据供应链协调的层次,供应链协调可分为买-卖协调,生产-分销协调和库存-分销协调。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
供应链管理的目标是供应链的?
①
效率
②
. 成本
③
时间
④
信息
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随机题目
【单选题】
“做中学”科学教育项目起源于( )。
①
法国
②
美国
③
中国
④
德国
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【判断题】
科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园内房舍以外的场地,包括环境的绿化、美化,以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等,这些统称为幼儿园的区角。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是( )。
①
学前儿童科学知识、经验的评价
②
学前儿童科学教育活动过程的评价
③
学前儿童科学方法及能力的评价
④
学前儿童科学情感和态度的评价
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【判断题】
学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动称之为继发性科学活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“做中学”项目特别强调以下几个基本环节:设置情景——提出问题——动手操作——记录信息并得出结论——表达与交流等几个环节。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对学前儿童科学教育活动的评价;二是对对学前儿童发展的评价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。
①
正确
②
错误
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