答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
快速响应策略能防范需求不确定导致的供应链风险。()
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
快速响应策略能防范()导致的供应链风险。
①
供应不确定
②
需求不确定
③
政策波动
④
自然灾害
查看完整题目与答案
【判断题】
快速响应策略能防范政策波动导致的供应链风险。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
供应不确定性是供应链外部的不确定性。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
供应链中的需求变异逐级放大导致供应链失调。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
市场需求的波动属于供应链内部的不确定性。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
形成供应链风险的主因是()。
①
供应链系统性风险
②
供应链不可控风险
③
供应链内部的不确定性
④
供应链外部的不确定性
查看完整题目与答案
【单选题】
下列属于供应链外部的不确定性因素是()。
①
汇率波动
②
供应延迟
③
生产故障
④
客户需求变动
查看完整题目与答案
【单选题】
反映供应链整体生产能力和快速响应市场能力的评价指标是()
①
供应链节点企业的产销率
②
供应链核心企业的产需率
③
供应链核心企业的产品合格率
④
新产品开发率
查看完整题目与答案
【单选题】
在合作博弈中,供应链成员需要紧密合作、共享信息、才能消除供应链的不确定性因素,实现供应链效益的最大化。供应链预订或上状况都得到了改善,达到了()的目的。
①
价格最低
②
及时交货
③
满足客户需求
④
双赢
查看完整题目与答案
【单选题】
根据供应链的( )可以把供应链划分为两种:有效性供应链和反应性供应链。
①
功能模式(无力功能和市场中介功能)
②
容量与用户需求的关系
③
供应链存在的稳定性
④
供应链的发展进程
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
幼儿园教育活动内容的选择和组织 ( )
①
随着活动在结构化程度上的提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
②
随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③
高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④
结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
查看完整题目与答案
【单选题】
在设计高结构教育活动时( )
①
活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向
②
教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛,活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化
③
是一个先内容、后目标的过程
④
活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”,以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心,将上位的课程目标层层分解,落实到每一个具体的教育活动中
查看完整题目与答案
【单选题】
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时( )
①
教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②
活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主
③
教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④
设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动
查看完整题目与答案
【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越较多突出教师的指导作用。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
完全由教师预设的活动是“高结构活动”。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可以促进幼儿各种能力的发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园教育活动只能按照所属领域进行分类。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
按教育活动的组织形式,将幼儿园教育活动分为( )
①
语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②
无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③
大组活动、小组活动和个别活动
④
游戏活动和教学活动
查看完整题目与答案