【单选题】【消耗次数:1】
梯形屋架下弦杆常用截面形式是两个(?????)。
不等边角钢短边相连,短边尖向下
不等边角钢短边相连,短边尖向上
不等边角钢长边相连,长边尖向下
等边角钢相连?
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【判断题】 独立柱基础为双向弯曲,其底面短边的钢筋应放在长边钢筋的上面。
①  正确
②  错误
【单选题】 幅面代号为A2的图纸长、短边尺寸分别是( )。
①  1189mm、841mm
②  841mm、594mm
③  594mm、420mm
④  297mm、210mm
【单选题】 幅面代号为A3的图纸长、短边尺寸分别是( )。
①  1189mm、841mm
②  841mm、594mm
③  420mm、297mm
④  297mm、210mm
【单选题】 幅面代号为A4的图纸长、短边尺寸分别是( )。
①  1189mm、841mm
②  420mm、297mm
③  297mm、210mm
④  841mm、594mm
【单选题】 幅面代号为A0的图纸长、短边尺寸分别是( )。
①  1189mm、841mm
②  841mm、594mm
③  420mm、297mm
④  297mm、210mm
【单选题】 定额计量规则中,底面积20㎡以内,且底长边小于3倍短边的土方开挖为()
①  沟槽
②  地坑
③  土石方
④  基础
【单选题】 定额计量规则中,地坑底面积在()平方米以内且底长边小于()倍的短边
①  20;3
②  15;6
③  10;5
④  50;3
【单选题】 当油毡平行屋脊铺贴时,短边搭接处不小于150mm,长边搭接不小于:
①  50mm
②  60mm
③  70mm
④  100mm
【单选题】 角钢和钢板间用侧焊搭接连接,当角钢肢背与肢尖焊缝的焊脚尺寸和焊缝的长度都等同时,()。
①  角钢肢背的侧焊缝与角钢肢尖的侧焊缝受力相等
②  角钢肢尖侧焊缝受力大于角钢肢背的侧焊缝
③  角钢肢背的侧焊缝受力大于角钢肢尖的侧焊缝
④  由于角钢肢背和肢尖的侧焊缝受力不相等,因而连接受有弯矩的作用
【单选题】 受压构件的长细比不宜过大,一般应控制在l0/h≤25,l0/h≤3(h为矩形截面长边尺寸,b为矩形截面短边尺寸),其目的在于()
①  防止受拉区混凝土产生水平裂缝
②  防止发生斜截面受剪破坏
③  防止影响其稳定性或使其承载力降低过多
④  防止正截面受压破坏
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【判断题】 项目的国民经济评价主要是对效益与费用的区分与判定。
① 
② 
【单选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
①  奉献社会
②  奉献祖国
③  奉献家乡
④  奉献自我
【单选题】 升学考试临近,学生负担进一步加重,父母还要求小明参加课外辅导班。为此,他对父母大发脾气。下列认识正确的是()。
①  小明应尊重父母,积极沟通
②  青春逆反心理是不可调控的
③  课外辅导班与考试成绩好坏无关
④  小明合理发泄了自己的情绪
【单选题】 下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①  科研是教学的总结与升华
②  科研是一种专业生活方式
③  教学与科研相互阻碍
④  教学是实践经验的积累
【单选题】 1997年12月,经合组织(OECD)启动了“素养的界定与遴选:理论和概念基础”项目,按()和()两方面,将核心素养分为三大方向。
①  社会愿景和个人生活需要
②  社会愿景和学校发展需要
③  学校发展和家庭期待
④  家庭期待和个人生活需要
【单选题】 ()是指社会对教育所造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
①  教育目的
②  教育方针
③  教育使命
④  教育规律
【单选题】 围绕核心素养培育开展教研,进一步将核心素养向课程建设领域、教学内容和方式的优化领域进行渗透、衔接和()是教研工作的重中之重。
①  传递
②  转移
③  转化
④  更新
【单选题】 教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①  科研理想
②  科研道德
③  科研情操
④  科研信念
【单选题】 《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①  经济建设
②  人才培养
③  数据集成
④  文化创新
【单选题】 我国实行()义务教育制度,各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
①  6年
②  9年
③  12年
④  15年