【单选题】【消耗次数:1】
下弦横向水平支撑作用,不包括()
山墙抗风柱的支点
承受并传递水平风荷载
减小下弦杆计算长度
增大下弦的振动
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【单选题】 屋架下弦向水平支撑一般布置在屋架的()。
①  端竖杆处
②  下弦中间
③  下弦端节间
④  斜腹杆处
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①  端竖杆处
②  下弦中间
③  下弦端节间
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②  不等边角钢短边相连,短边尖向上
③  不等边角钢长边相连,长边尖向下
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①  15M
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②  纵墙
③  屋面
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【多选题】 柱间支撑计算内力时,需要考虑的荷载不包括()
①  山墙传来的风力
②  吊车的纵向水平荷载
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④  吊车的横向水平荷载
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②  底端与圈梁
③  顶端与连系梁
④  顶端与屋盖系统
【单选题】 C三根柱,中柱B柱间承受水平集中荷载作用,以下正确的分析是()
①  增大A柱截面,将减小C柱的柱顶剪力
②  增大A柱截面,将减小A柱的柱顶剪力
③  增大B柱截面,对B柱的柱顶剪力没有影响
④  增大B柱截面,将增大A、C柱的柱顶剪力
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【单选题】 关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①  需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②  动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③  需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力
④  需要必须有诱因条件才能转化为动机
【单选题】 学前儿童行动过程中,体现学前儿童意志发展的最主要指标是( )。
①  有意性
②  目的性
③  计划性
④  坚持性
【单选题】 心理活动兴奋性高,不平衡,带有迅速而突发的色彩,与之对应的气质类型是( )。
①  胆汁质
②  多血汁
③  粘液质
④  抑郁质
【单选题】 下面不属于幼儿社会性需要的形式是( )。
①  安全
②  交往
③  游戏
④  尊重
【单选题】 托马斯·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和( )。
①  情绪不稳定型
②  多愁善感型
③  掩蔽现象型
④  起动迟缓型
【单选题】 个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。
①  独特性
②  整体性
③  稳定性
④  社会性
【单选题】 传统的气质类型不包括( )。
①  活泼型
②  抑郁质
③  粘液质
④  胆汁质
【单选题】 “江山移改,禀性难移”是指( )具有不易改变的特性。
①  性格
②  气质
③  个性
④  人格
【单选题】 属于性格特点的是( )。
①  动力性
②  遗传性
③  惯常的行为方式
④  对刺激的反应强度
【单选题】 孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是( )的差异。
①  言语特征
②  记忆过程
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④  气质类型