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【单选题】【消耗次数:1】
中国共产党在抗日民主根据地普遍实行的土地政策是()。
①
减租减息
②
没收地主土地
③
消灭富农经济
④
没收一切土地
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国共产党在抗日根据地普遍实行的土地政策是( )。
①
没收地主土地
②
保存富农经济
③
减租减息
④
没收一切土地
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【单选题】
在抗日战争时期,中国共产党在根据地实行的土地政策是?
①
没收地主土地
②
减租减息
③
耕者有其田
④
地主不分田
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【判断题】
中国共产党在抗日根据地内停止实现没收地主土地的政策,普遍实行减租减息政策,以减轻农民所受的封建剥削,提高他们的抗日和生产积极性;同时实行交租交息,以利于联合地主阶级抗日。
①
正确
②
错误
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【判断题】
抗日战争时期,中国共产党的土地政策是没收地主阶级的土地归农民所有。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在抗日战争时期,为了适应抗战的需要,党将土地革命时期的没收封建地主阶级土地的政策改变为“减租减息”政策。
①
正确
②
错误
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【单选题】
将以前“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”的土地法是( )
①
《井冈山土地法》
②
《兴国土地法》
③
《五四指示》
④
《中国土地法大纲》
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【单选题】
抗战时期中国共产党实行的土地政策是?
①
没收地主土地
②
地主不分田,富农分坏田
③
减租减息
④
照旧缴粮纳税
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【单选题】
抗战时期中国共产党实行的土地政策是?
①
没收地主土地
②
地主不分田,富农分坏田
③
减租减息
④
照旧缴粮纳税
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【多选题】
抗日根据地实行减租减息政策的主要意义在于()
①
提高农民的抗日积极性
②
促进经济发展
③
实行精兵简政
④
联合地主阶级抗日
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【判断题】
《兴国土地法》将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”,保护了中农的利益。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。
①
儿童本位课程价值观
②
知识本位课程价值观
③
社会本位课程价值观
④
家长本位课程价值观
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【单选题】
知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。
①
培养幼儿的社会技能
②
培养幼儿的生活能力
③
分步骤地向幼儿传授学科知识的
④
改变幼儿学习的态度
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【单选题】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①
课程内容的经验化
②
课程内容的社会本位化
③
课程内容的基础性
④
课程内容的需求化
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【单选题】
幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。
①
以幼儿发展为本
②
以知识为本
③
以活动为本
④
以快乐为本
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【单选题】
幼儿园课程的理论基础,不包括( )。
①
教育学基础
②
哲学基础
③
心理学基础
④
社会学基础
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【单选题】
( )是社会文化历史理论的代表人物。
①
罗杰斯
②
皮亚杰
③
维果斯基
④
弗洛伊德
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【单选题】
精神分析理论关注儿童的( )发展特征。
①
人格和思想
②
人格和情感
③
行为和知识
④
思想和知识
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【单选题】
( )的观点认为,知识是由后天的经验产生的。
①
经验论
②
唯理论
③
实用主义哲学
④
存在主义哲学
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【单选题】
( )提出了彻底经验论的“白板说”。
①
莱布尼茨
②
洛克
③
康德
④
笛卡尔
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【单选题】
( )不是幼儿园课程的社会学基础。
①
经济
②
政治
③
文化
④
学校
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