【单选题】【消耗次数:1】
贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
贫穷造成的失学
政策资金投入不足
师资匮乏
政府不重视
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【多选题】 组织目标的功能主要体现在
①  组织目标是组织存在的合法化根据
②  组织目标是不同性质的组织相互区别的标准
③  组织目标为组织参与者之间的分工合作提供了基础
④  组织目标是衡量组织成员和组织活动成效的标尺
⑤  组织目标是相同性质的组织相互区别的标准
【判断题】 贫穷虽然表现在经济、社会福利和文化水平等方面,但其本质特征是经济贫穷。()
① 
② 
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断( )
①  概括了社会主义建设的目标
②  指出了社会主义的根本任务
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个判断()
①  指出了社会主义的根本任务
②  概括了社会主义建设的目标
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【单选题】 邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断:
①  概括了社会主义建设的目标
②  提出了社会主义的根本任务
③  明确了社会主义的发展方向
④  体现了社会主义本质的要求
【判断题】 南京临时政府否定清政府与列强签订的不平等条约,提出了满足农民土地要求的政策和措施。
①  正确
②  错误
【多选题】 在我国,法与政策的相互作用主要体现在( )。
①  党的政策是制定法的重要依据
②  政策的出台必须符合宪法和法律的规定
③  党的政策对法的贯彻执行有指导作用
④  贯彻执行政策的活动必须符合宪法和法律的规定
【多选题】 社会政治对学前教育性质的制约作用主要体现在()。
①  领导权
②  方针
③  法令
④  政策
【多选题】 社会的特点主要体现在
①  多样性
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④  群体性
⑤  稳定性
【判断题】 贫穷不是社会主义,是毛泽东提出的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 创造是一把双刃剑,也可能带来灾难
①  正确
②  错误
【判断题】 生物本身具有进化的机制,因而导致旧的物种不断消失,新的物种不断形成,使生物的多样性处于一种动态平衡状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 生物对污染物的富集作用,是食物链的重要特征之一
①  正确
②  错误
【判断题】 目前,臭氧是大气中浓度仅次于二氧化碳的温室气体。温室气体排放量最大的国家为中国
①  正确
②  错误
【判断题】 环境一般分为自然环境和社会环境。自然环境是指人物生存周围的自然条件,社会环境是指人物生活在一定历史时期周围的政治、经济、文化的社会条件。这两个环境是描绘人物活动的空间,是情节、细节展开的依托。
①  正确
②  错误
【单选题】 生物多样性保护所体现的生态规律是( )
①  A.“物物相关”律
②  B.“时空有宜”律
③  C.“协调稳定”律
④  D.“负载定额”律
【单选题】 在我国,自然资源所有权不包括( )
①  A.自然资源国家所有权
②  B.自然资源集体所有权
③  C.自然资源个人所有权
④  D.自然资源社会所有权
【单选题】 我国现行的生态文明法律体系中,不包括如下哪部法律( )
①  A.湿地法
②  B.森林法
③  C.防沙治沙法
④  D.水土保持法
【单选题】 “整体大于各部分之和”是指的什么系统( )
①  A简单系统
②  B复杂系统
③  C机械系统
【单选题】 资源环境问题,究其本质是()问题。
①  A以上都对
②  B发展方式
③  C经济结构
④  D消费模式