【单选题】【消耗次数：1】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境，运用智慧教学方法，促进学习者进行智慧学习，参与各种实践活动，实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
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【简答题】
简述建构主义学习环境构成的四要素。
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（ ）
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程
【简答题】
建构主义理论中学习环境中的四大要素。
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
【简答题】
怎样才能具备终身教育（学习）的能力？
随机题目
【单选题】
学生关系模式 S (SNO，SNAME，SEX，AGE），S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除属性“AGE”，可选用的SQL语句是（ ）。
①
DELETE AGE FROM S
②
ALTER TABLE S DROP AGE
③
UPDATE S AGE
④
ALTER TABLE S AGE
【单选题】
设四元关系R(A，B，C，D)，则下面不正确的是（ ）
①
πD,B(R)为取属性D，B的两列组成新关系
②
π4,2(R)为取属性的值是4，2的两列组成新关系
③
πD,B(R)与π4,2(R)是等价的
④
πD,B(R)与π4,2(R)是相同关系
【单选题】
关系模型中，一个候选码（ ）。
①
可由多个任意属性组成
②
至多由一个属性组成
③
可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成
④
必须由多个属性组成
【单选题】
如果想找出关系R的属性A上为空的那些元组，则选择子句应该为（ ）
①
WHERE A=NULL
②
WHERE A==NULL
③
WHERE A IS NULL
④
WHERE A NOT IS NULL
【单选题】
规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据，根据这个理论，关系数据库中的关系必须满足：每一个属性都是（ ）。
①
长度不变的
②
不可分解的
③
互相关联的
④
互不相关的