【单选题】【消耗次数：1】
( )包含生与死、宗教与伦理的教育观念，涉及到生命的表现形式，生命的意义与存在方式，意在启发个体的人格情操与道德思辨的判断。
①
生命教育
②
生态环境教育
③
全民教育
④
终身教育
参考答案：
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相关题目
【多选题】
关于终身教育的观点，表述正确的是（ ）
①
终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
②
终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
③
终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
④
终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育
【多选题】
下列符合终身教育思想的观点包括（ ）。
①
人格的发展是通过人的一生来完成的
②
教育不能停止在儿童期和青年期
③
只要人活着，教育就应该是继续的
④
人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【简答题】
简要谈谈终身教育的目的。
随机题目
【多选题】
乌家培教授认为，“知识管理是信息管理的延伸，是信息管理发展的新阶段，是将信息转换为知识，并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是（）和知识应用等几个方面。
①
知识转换
②
知识传递
③
知识共享
④
知识获取
⑤
以上不对
【多选题】
量研究表明，影响知识转移的因素很多，目前很多学者从企业知识转移的过程角度出发，研究知识在（ ）或者部门之间的转移条件和影响因素。
①
组织内部
②
组织之间
③
部门内部
④
组织外部
⑤
以上不完全对