【单选题】【消耗次数：1】
( )的教育目的因人而异，充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向，以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①
个性化教育
②
生态环境教育
③
建构主义教育
④
智慧教育
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【简答题】
教育的未来发展趋势___[填空1]_______、__[填空2]________、_____[填空3]_____教育民主化、教育国际化、教育个性化、教育信息化。
【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境，运用智慧教学方法，促进学习者进行智慧学习，参与各种实践活动，实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
随机题目
【单选题】
急性肾小球肾炎最主要的临床表现是
①
水肿、少尿、高血压、蛋白尿
②
水肿、少尿、血尿、高血压
③
水肿、少尿、蛋白尿、血尿
④
蛋白尿、氮质血症、高血压
⑤
血尿、少尿、高血压、氮质血症
【单选题】
患者，女34岁，因诊为Graves病服用甲疏咪唑治疗。2周后，患者出现发热、咽痛，此时应首先考虑复查
①
总T3 、T4
②
游离T3 、T4
③
TSH
④
血常规
⑤
尿常规
【单选题】
患者，女性，20岁，诊断支气管扩张症5年，常反复咯血，本次因大量咯血而急诊入院，经抢救后咯血已止，下列措施错误的是
①
给予温或凉的流质饮食
②
保持大便通畅
③
仍需加强观察，防止病情反复
④
加强活动，以利恢复
⑤
咳嗽剧烈时遵医嘱给予镇咳药
【单选题】
患者，男，28岁，8小时前暴饮暴食后出现上腹部绞痛，向肩背部放射(急性胰腺炎），送到医院急诊，此时最具诊断意义的实验室检查为
①
血清淀粉酶测定
②
尿淀粉酶测定
③
血钙测定
④
血清脂肪酶测定
⑤
血糖测定