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【单选题】【消耗次数：1】
人生观的核心是（）
① 人生目的
② 人生价值
③ 人生态度
④ 人生理想
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相关题目
【单选题】 人生态度与人生目的、人生价值的关系是（ ）。
①  人生态度与人生目的、人生价值无关
②  人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
③  人生态度决定人生价值
④  人生态度决定人生目的
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【单选题】 人生态度与人生目的、人生价值的关系是（ ）。
①  人生态度与人生目的、人生价值无关
②  人的态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
③  人生态度决定人生价值
④  人生态度决定人生目的
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【判断题】 人生目的是人生观的基础，它对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 人生观就是人们对于（ ）、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
①  人生长度
②  人生阅历
③  人生目的
④  人生经验
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【单选题】 人生观就是人们对于（ ）、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
①  人生长度
②  人生阅历
③  人生目的
④  人生经验
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【判断题】 人生观的核心是人生态度
①  正确
②  错误
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【判断题】 1.人生目的是人生观的基础，它对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来。其中,回答人应当怎样对待生活的是()
①  人生目的
②  人生价值
③  人生态度
④  人生境界
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【单选题】 人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ ）。
①  自然观
②  历史观
③  人生观
④  世界观
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【单选题】 人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（ ??）
①  人生目的
②  人生态度
③  人生价值
④  人生价值观
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【单选题】 3.人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）
①  人生价值
②  人生价值观
③  人生目的
④  人生态度
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随机题目
【判断题】 学前教育通过与社区进行合作，能扩大学前儿童与外部世界的交往范围。
①  正确
②  错误
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【多选题】 忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为（）。
①  对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清
②  两个机构之间缺乏相互了解和沟通
③  不能互相配合做好过渡阶段的教育工作
④  对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法
⑤  不能为儿童提供有效的帮助
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【单选题】 （）是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  图书馆
②  博物馆
③  少年宫
④  社区学前教育基地
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【判断题】 学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 熟记幼儿的名字，是对幼儿的尊重和基本的礼节。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育教师与幼儿对话时正常站立即可。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 环境决定了学前儿童的发展能达到什么样的水平。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园环境是没有教育意义的。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 有效的沟通是信息准确传达的保证。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 要确保幼儿是幼儿园物质环境创设的主人。（）
①  正确
②  错误
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