【判断题】【消耗次数:1】
钢的质量好坏是按其中的合金元素含量来区分的。
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【判断题】 钢的质量好坏是按其中的碳含量来区分的。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢中合金元素含量越多,合金越复杂,变形抗力越
① 
② 
【判断题】 合金元素含量越高,焊接性能越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢中的合金元素越多,则焊接性越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 在碳素钢成分中掺入合金元素的作用是
①  改善性能
②  提高塑性
③  提高强度
④  提高硬度
【判断题】 凡能使钢的C曲线右移的合金元素均能增加钢的淬透性。
①  正确
②  错误
【判断题】 耐候钢是在碳素钢和低合金钢中加入少量铜、铬、镍、钼等合金元素而制成。
①  正确
②  错误
【单选题】 黄铜主要合金元素为()
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 在碳素钢中加入某些合金元素(锰、硅、钒、钛等),用于改善钢的性能或使其获得某些特殊性能的钢称为( )。
①  结构钢
②  高碳钢
③  普通钢
④  合金钢
【判断题】 普通钢和优质钢是按其强度等级来区分的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教师对学前儿童偶发的科学活动的几种态度中正确的是( )
①  没有发现
②  不闻不问
③  制止、指责
④  支持、指导
【单选题】 区角活动更能激发学前儿童学习科学的( )
①  积极性和创造性
②  创造性和主动性
③  探索性和创造性
④  积极性和主动性
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  控制学前儿童科学教育质量的手段
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )
①  经验、知识
②  行为、方式
③  情感、态度
④  方法、技能
【单选题】 美国的《国家科学教育标准》是( )年颁布的
①  1987
②  1996
③  1985
④  1998
【单选题】 在幼儿园实施“做中学”要充分动员( )的力量,支持科学教育
①  家庭和社区
②  公益组织
③  社区
④  家长
【单选题】 药品批发企业质量管理制度的内容不包括( )。
①  设施设备保管和维护的管理
②  处方药销售的管理
③  质量管理文件的管理
④  质量事故、质量投诉的管理
【单选题】 有关医疗机构管理的说法, 错误的是( )。
①  医疗机构向患者提供药品应当与诊疗范围相适应
②  医疗机构购进药品必须有真实、完整的药品购进记录
③  个体诊所应当按照省级卫生行政部门分级管理目录制定本诊所的供应目录
④  医疗机构审核和调配处方的药剂人员必须是依法经资格认定的药学技术人员
【单选题】 有关中药饮片的采购,合法的行为包括( )。
①  药品经营企业从中药材市场采购中药饮片
②  药品经营企业从药品生产企业采购中药饮片
③  药品生产企业从中药材市场采购中药饮片
④  药品生产企业外购中药饮片半成品