【判断题】【消耗次数:1】
周期信号是由频率成基频整数倍的离散的谐波叠加而成。()
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【多选题】 关于正整数k的所有整数倍集合{ki|i∈Z}上的普通的加法运算,下面说法正确的是:
①  可交换;
②  可结合;
③  都有逆元;
④  有零元。
【多选题】 关于正整数k的所有整数倍集合{ki|i∈Z}上的普通的乘法运算,下面说法正确的是:
①  可交换;
②  可结合;
③  都有逆元;
④  有零元。
【判断题】 加长图幅按基本幅面短边正整数倍增加
①  正确
②  错误
【单选题】 关于正整数k的所有整数倍集合{ki|i∈Z}上的普通的加法运算,下面说法不正确的是:
①  可交换;
②  可结合;
③  都有逆元;
④  有零元。
【单选题】 按5倍等高距的整数倍绘出的等高线称为( )。
①  计曲线
②  间曲线
③  首曲线
④  助曲线
【判断题】 无节奏流水,亦称成倍节拍流水,各个施工过程的流水节拍之间存在整数倍关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 无论在何种情况下,IP数据报的首部长度都必须得是四个字节的整数倍。
①  正确
②  错误
【判断题】 非正弦周期电流电路的平均功率是直流分量功率和各次谐波平均功率的叠加。
①  正确
②  错误
【单选题】 扩大模数是基本模数的整数倍数。水平扩大模数基数为3、6、12、15、30、60M,其对应的尺寸分别为()。
①  30、60、120、150、300、600mm
②  300、600、1200、1500、3000、6000mm
③  3000、6000、12000、15000、30000、60000mm
【单选题】 工程中常见的周期信号,其谐波幅度总的趋势是随着_________而_________的,因此,在频谱分析中,没有必要取那些_________的谐波分量。()
①  频率增大,增大,高频
②  频率增大,减小,低频
③  频率增大,减小,高频
④  频率增大,不变,高频
随机题目
【单选题】 以下说法与中学作文教学的模仿性有关,其中正确的是( )。
①  为了防止学生抄袭,应该禁止他们参考范文
②  作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
③  作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
④  高年级学生的作文模仿应该是“似范其神,实取其貌“
【单选题】 作文训练是在一定的写作的理论、法则的指导下,由施训者按既定的教学计划使受训者获得写作的特长或技能的一种( )练习。
①  综合性
②  实践性
③  创造性
④  控制性
【判断题】 凡是对作文产生直接或间接影响的能力,都可以看做作文的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 良好的写作习惯包括勤于写和用功写两个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 在作文教学活动中,教师的主导作用体现在充当“领导者”“教练员”“运动员”。
①  正确
②  错误
【单选题】 中学作文教学应该遵循( )综合培养的原则。
①  德、智、力
②  德、智、技
③  德、智、体
④  德、智、文
【单选题】 以下关于写作习惯的说法错误的是( )。
①  A.良好的写作习惯只有通过正确模仿和反复实践才能养成
②  良好的写作习惯包括每有作品就拿去发表的习惯
③  作文教学既是能力的培养,也是习惯的培养
④  良好的写作习惯指勤于写的习惯和用功写的习惯两个方面
【单选题】 教师要对整个作文教学活动实施领导和管理,决定和负责作文教学的方向、内容、方法、过程、检测等,在作文教学中具有( )。
①  主流价值
②  主导作用
③  主谋地主
④  主帅意义