【单选题】【消耗次数:1】
以下的方法哪项不属于抽样调查的方法()
分层抽样
普查
分群抽样
简单随即抽样
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相关题目
【单选题】 当样品总体很大时,可以釆用整群抽样和分层抽样相结合,这种方法又称为()。
①  系统抽样
②  多阶段抽样
③  整群抽样
④  分层抽样
【单选题】 估计抽样属于抽样方法中的()。
①  非随机抽样
②  随机抽样
③  随意抽样
④  简单抽样
【单选题】 在抽样方法中,最简单和最基本的一种抽样方法是
①  分层抽样
②  等距抽样
③  简单随机抽样
④  整群抽样
【单选题】 抽样调查是?
①  资料的搜集方法
②  推断方法
③  资料的搜集方法和推断方法
④  全面调查
【判断题】 某次抽样中,从某市所有小学中用简单随机抽样的方法抽出40所学校,然后分别在这40所学校中用简单随机抽样的方法各抽取2名学生,最终合成全市80人的小学生样本。该抽样方法属于分层抽样.
① 
② 
【多选题】 抽样调查的组织形式
①  重复抽样
②  不重复抽样
③  纯随机抽样
④  等距抽样
⑤  类型抽样
【单选题】 抽样调查的目的在于﹝﹞
①  对调查单位做深入研究
②  用样本指标推断总体指标
③  计算和控制抽样误差
④  了解样本全面情况
【单选题】 抽样调查的目的在于?
①  了解抽样总体的全面情况
②  用样本指标推断全及总体指标
③  了解全及总体的全面情况
④  用全及总体指标推断样本指标
【单选题】 下列有关分层抽样的说法不正确的是( )。
①  分层抽样可提高抽样效率
②  分层抽样可减少样本量
③  分层抽样可以重点审计可能有较大错误的项目
④  分层抽样一般不必对包含最重要项目的层次实施全部审查
【单选题】 分层随机抽样不可使用的方法是( )
①  多次分层抽样法
②  分层系统抽样法
③  分层最佳抽样法
④  最低成本抽样法
随机题目
【单选题】 在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①  促进者和引导者
②  领导者和参谋
③  管理者
④  示范者
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【单选题】 根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①  蜜蜂采蜜
②  猴子攀爬
③  由病症导致的行为改变
④  儿童模仿别人的行为
【单选题】 儿童心理问题主要表现为( )。
①  情绪障碍
②  学习困难
③  人际关系障碍
④  行为和躯体问题
【判断题】 家庭经济状况越好,儿童的平均智商越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于心理发展规律性的是( )。
①  心理发展的不平衡性
②  心理发展共性和个性的统一
③  心理发展的整体性
④  心理发展的方向性和顺序性
【判断题】 心理发展的过程既是主动的过程,又是被动的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康教育的工作方法与品德教育相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理发展既是连续的又遵循一定的方向。
①  正确
②  错误