【单选题】【消耗次数:1】
划分唯物主义和唯心主义的标准是(   )
对世界是否具有统一性问题的不同回答
对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答
对世界万物是否运动发展问题的不同回答
对世界是否可以认识问题的不同回答
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【单选题】 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是如何回答( )
①  世界的运动和发展问题
②  世界的统一性问题
③  思维和存在何者为第一性问题
④  世界是否可知的问题
【单选题】 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是如何回答( )。
①  世界的运动和发展问题
②  世界的统一性问题
③  思维和存在何者为第一性问题
④  世界是否可知的问题
【单选题】 在世界的统一性问题上,唯物主义和唯心主义的共同之处在于二者都认为(  )
①  世界万物有一个共同的本原
②  世界万物的本原是主观精神
③  世界万物的本原是物质
④  世界万物的本原是客观精神
【判断题】 根据对世界本原问题的不同回答,哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准
①  唯物主义和唯心主义
②  辩证法和形而上学
③  可知论与不可知论
④  一元论和二元论
【单选题】 对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准。
①  A.唯物主义和唯心主义
②  B.辩证法和形而上学
③  C.可知论与不可知论
④  D.一元论和二元论
【单选题】 2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准
①  唯物主义和唯心主义
②  辩证法和形而上学
③  可知论与不可知论
④  一元论和二元论
【单选题】 2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准
①  唯物主义和唯心主义
②  辩证法和形而上学
③  可知论与不可知论
④  一元论和二元论
【单选题】 对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分什么的标准?
①  唯物主义和唯心主义
②  辩证法和形而上学
③  可知论与不可知论
④  一元论和二元论
【单选题】 构成划分唯物主义和唯心主义的标准是
①  是否信仰上帝
②  是否有高尚的理想
③  是否承认世界只有一个本原
④  对思维和存在究竟谁是世界本原问题的不同回答
随机题目
【多选题】 校安排王老师外出培训学习,他说:“我都五十多了,教学也完全没问题,还参加什么培训?把机会给年轻人吧。”对此,下列说法正确的是( )。
①  教学经验丰富的老教师不需要参加培训
②  作为教师应该不断提高自身的专业水平
③  培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
④  培训任务过多加重了王老师的工作负担
【多选题】 孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
①  走路身体一定要端正
②  自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
③  对学生下命令一定要正确
④  教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
【多选题】 ( )是立党为公、执政为民的本质要求。
①  为民造福
②  勤政爱民
③  反腐倡廉
④  全心全意为人民服务
【多选题】 党的二十大报告指出,( )是全面依法治国的重点任务和主体工程。
①  法治中国建设
②  法治社会建设
③  法治政府建设
④  法制教育建设
【多选题】 ( )是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。( )是党执政兴国的第一要务。
①  高质量发展 改革
②  可持续发展 发展
③  可持续发展 改革
④  高质量发展 发展
【多选题】 关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出,要定期开展教师思想政治轮训,增进对中国特色社会主义的( )。
①  政治认同、思想认同、理论认同、知识认同
②  政治认同、思想认同、理论认同、情感认同
③  政治认同、思想认同、理论认同、意志认同
④  政治认同、思想认同、理论认同、行为认同
【多选题】 骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( )。
①  严于律己的意识
②  团队协作的精神
③  严谨工作的态度
④  敬业爱岗的品格
【判断题】 教师涉嫌违法犯罪的,不必移送司法机关依法处理。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,我们开展了史无前例的反腐败斗争,以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱,不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”多管齐下,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。
①  正确
②  错误