【单选题】【消耗次数:1】
感性认识和理性认识的根本区别在于(   )
感性认识包含错误,理性认识则完全正确
感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质
感性认识来源于社会实践,理性认识则来源于抽象思维 
感性认识产生于日常生活,理性认识则产生于科学实验
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 10.感性认识和理性认识的区别是()
①  感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②  感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③  感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④  感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
【单选题】 感性认识上升到理性认识的必要性在于
①  理性认识能够把握事物的本质
②  感性认识过于抽象
③  理性认识更加真实
④  感性认识往往是错误的
【单选题】 夸大感性认识,否认理性认识会导致()。
①  诡辩论
②  经验论
③  唯物主义
④  不可知论
【简答题】 感性认识和理性认识的关系是怎样的?
【简答题】 简述感性认识和理性认识的辩证关系。
【判断题】 理性认识是对事物本质的认识,它不依赖于感性认识( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计整理感性认识上升到理性认识的过渡阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是
①  认识
②  实践
③  本质
④  现象
【单选题】 下列选项中,属于理性认识不同于感性认识的特点的是
①  直接性
②  主观性
③  摹写性
④  抽象性
【单选题】 下列选项中,属于理性认识不同于感性认识的特点的是(   )
①  直接性
②  主观性
③  摹写性
④  抽象性
随机题目
【多选题】 下列国家中,职业教育采用的是合作教育体系的是()。
①  A.德国
②  B.法国
③  C.奥地利
④  D.瑞士
【单选题】 十八届三中全在全面深化改革的目标上,提出了国家( )和治理能力的现代化。
①  A.教育体系
②  B.经济体系
③  C.文化体系
④  D.治理体系
【单选题】 下列各项中,不利于提高政府效能、国家长治久安的措施是( )。
①  A.转变政府职能
②  B.简政放权
③  C.增加行政审批事项
④  D.下放行政审批事项
【单选题】 对于我国出现的民生问题,以下不属于合理的应对思路与措施的是( )。
①  A.确立起共享社会发展成果的基本理念
②  B.一步到位的完全解决各种民生问题
③  C.把藏富于民作为重要国策来看待
④  D.着手建立一个初级的民生保障体系
【判断题】 习近平同志指出,党员是党的肌体的细胞。党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据吕虹主任所讲,关于改革开放,以下观点正确的有哪些?
①  A.改革开放是决定中国命运的关键一招
②  B.改革开放是当代中国发展进步的活力之源
③  C.改革开放是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝
④  D.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
【多选题】 我国法治体系存在哪位问题?
①  A.粗放式发展
②  B.政府主导
③  C.企业主导
④  D.地方试点
【多选题】 政府职能转变重点解决政府和政府外部的权责利益关系,包括与( )之间的关系。
①  A.企业
②  B.公民
③  C.法人
④  D.公务人员
【判断题】 根据吕虹主任所讲,实现“两个100年”奋斗目标和中国梦,关键是靠改革开放。
①  正确
②  错误
【判断题】 新加坡坚持宪法法律至上。
①  正确
②  错误