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【单选题】【消耗次数:1】
最小相位系统是指系统的开环传递函数的所有()均在s左半平面。
①
零点
②
零点和极点
③
拐点
④
极点
参考答案:
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相关题目
【判断题】
最小相位系统是指系统的开环传递函数的极点位于S平面的左半平面。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
系统的自由的运动模态是由系统得极点和零点共同决定的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
若系统增加合适的开环零点,则下列说法不正确的是()。
①
可改善系统的快速性及平稳性;
②
会增加系统的信噪比;
③
会使系统的根轨迹向s平面的左方弯曲或移动;
④
可增加系统的稳定裕度。
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【单选题】
已知某些系统的开环传递函数如下,属于最小相位系统的是()
①
<imgwidth="62"height="44"src="../uploadfiles/word/zdkzll002.files/image027.png">
②
<imgwidth="70"height="44"src="../uploadfiles/word/zdkzll002.files/image028.png">
③
<imgwidth="80"height="44"src="../uploadfiles/word/zdkzll002.files/image029.png">
④
<imgwidth="58"height="44"src="../uploadfiles/word/zdkzll002.files/image030.png">
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【判断题】
利用网络函数的极点和零点在复平面上的分布情况,可以预言网络的时域响应特性和正弦稳态响应的变化规律。
①
正确
②
错误
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【单选题】
传递函数的极点为()
①
-2,-3
②
2,3
③
-3
④
-2
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【判断题】
零点漂移就是静态工作点的漂移。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于系统零极点位置对系统性能的影响,下列观点中正确的是()
①
如果闭环极点全部位于S左半平面,则系统一定是稳定的。稳定性与闭环零点位置无关;
②
如果闭环系统无零点,且闭环极点均为负实数极点,则时间响应一定是衰减振荡的;
③
超调量仅取决于闭环复数主导极点的衰减率,与其它零极点位置无关;
④
如果系统有开环极点处于S右半平面,则系统不稳定。
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【单选题】
施工图中标注的相对标高零点±0.000是指()。
①
A.青岛附近黄海平均海平面
②
B.建筑物室外地坪
③
C.该建筑物室内首层地面
④
D.建筑物室外平台
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【单选题】
能很好地克服零点漂移的电路是( )。
①
功放电路
②
固定式偏置电路
③
差放电路
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随机题目
【判断题】
阿克顿将“自由”定义为,不是压制别人的权利,而是在不妨碍他人的前提下按照我们自己选择的方式进行生活和思考的权利。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在理性的教化及教学的合理化过程中,教师的作用是微乎其微的,因为就学生而言,理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由教育是“大众教育”,而非“精英教育”,是一般的“职业教育”,而非“博雅教育”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些文艺复兴时期的思想家将理性看成是人的自然属性,即“随心所欲”和“为所欲为”。
①
拉伯雷
②
加尔文
③
培根
④
蒙田
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【多选题】
联合国教科文组织在一份文件规定教师享受的基本教学自由包括
①
设定教学目标的自由
②
选择和使用教材的自由
③
选择教法的自由
④
参加课程、教材、教具开发的自由
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【多选题】
现代教学的非理性化表现在许多方面,包括
①
教学目标方面
②
教学内容方面
③
教学评价方面
④
教学结果方面
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【多选题】
所谓自由教育的理性主义精神主要是指
①
自由教育就是遵循儿童的天性
②
自由教育不是无限制的随心所欲
③
自由教育有利于发展理性
④
理性的陶冶是自由教
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【多选题】
民主意识即是指“民主常识”以及建立在在这种常识基础上的行为倾向性,这种民主常识及其行为倾向性包括
①
平等意识
②
民主意识
③
公共意识
④
参与意识
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【多选题】
社会知识的基本特征包括
①
社会知识是一种规范性的知识或策略性的知识
②
社会知识的发展方式是螺旋性的
③
社会知识具有鲜明的文化性
④
社会知识诉诸于一具体社会实践效果的“证实”
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【多选题】
后现代知识的性质对后现代课程的影响包括
①
反思和改革科学课程
②
开发本土课程
③
加强人文课程
④
在教学过程中反对知识霸权
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