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【单选题】【消耗次数:1】
我国相关政府文件提出严禁融资平台公司通过()等方式参与政府和社会资本合作项目,进行变相融资。
①
直接投资
②
间接投资
③
股权合作
④
保底承诺
参考答案:
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相关题目
【单选题】
要提高环境治理水平,要充分运用()手段,完善资源环境价格机制,采取多种方式支持政府和社会资本合作项目。
①
创新化
②
发展化
③
市场化
④
改革化
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【判断题】
社会资本向项目公司投资时,应当按初始投资成本计入可供出售金融资产。( )
①
对
②
错
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【判断题】
关于在公共服务领域推广政府和社会资本合作模式的指导意见》(国办发〔2015〕42号)要求政府和社会资本合作模式应采取竞争性方式择优选择社会资本。
①
对
②
错
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【多选题】
对于()的基础设施及公共服务项目,适宜采用政府和社会资本合作模式。
①
投资规模较大
②
运作条件复杂
③
需求长期稳定
④
价格调整机制灵活
⑤
市场化程度较高
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【单选题】
区分直接投资和间接投资的基本标志是在于(? )。
①
投资者的投资方式
②
投资者是否拥有控制权
③
投资者的资本数量
④
投资者的投资渠道
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【判断题】
一般而言,项目投资称为直接投资,证券投资称为间接投资。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国鼓励政府产业基金.创业投资及社会资本,按照市场化原则加大对大数据企业的投资。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列各项中,属于直接投资和间接投资的分类依据的是( )
①
投资活动资金投出的方向
②
投资活动对企业未来生产经营前景的影响
③
投资活动与企业本身的生产经营活动的关系
④
投资项目之间的相互关联关系
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【单选题】
相对于负债融资方式而言,采用吸收直接投资方式筹措资金的优点是( )。
①
有利于降低资金成本
②
有利于降低财务风险
③
有利于集中企业控制权
④
有利于发挥财务杠杆作用
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【单选题】
PPP项目应改变原有单纯依靠土地抵押.信用担保等企业融资方式,针对PPP项目公司开展项目收益权质押融资、()等项目融资模式。
①
政府信用抵押
②
政府信用担保
③
项目收益债
④
企业信用债
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随机题目
【单选题】
程序教学的提出者是( )
①
华生
②
斯金纳
③
加涅
④
布卢姆
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【单选题】
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )
①
发现学习
②
合作学习
③
程序教学
④
掌握学习
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【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
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【单选题】
下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )
①
认知
②
情感
③
态度
④
动作技能
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【单选题】
提出掌握学习理论的心理学家是( )
①
华生
②
杜威
③
加涅
④
布卢姆
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【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
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【单选题】
系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )
①
教学计划
②
教学设计
③
教学评价
④
教学过程
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【单选题】
加涅将学习分为五种类型的依据是( )
①
不同的学习结果
②
学习层次的高低
③
学习情境的简繁
④
学习水平的优劣
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )
①
耶克斯和多德森
②
马斯洛
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
智力技能形成的三个阶段依次是( )
①
原型定向、原型内化、原型操作
②
原型操作、原型内化、原型定向
③
原型定向、原型操作、原型内化
④
原型内化、原型定向、原型操作
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