假定一个单元格的地址为D25，则此地址的类型是________。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 相对地址

② 绝对地址

③ 混合地址

④ 三维地址

参考答案：

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【单选题】假定一个单元格的地址为$D$25，则此地址的表示方式是（）。

① 相对地址

② 绝对地址

③ 混合地址

④ 三维地址

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【单选题】在Excel中，假定一个单元格的地址为$D25，则该单元格的行地址是 ( )。

① D

② 25

③ 30

④ 45

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【单选题】绝对地址在被复制或移动到其他单元格时,其单元格地址（）。

① 不会改变

② 部分改变

③ 发生改变

④ 不能复制

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【单选题】绝对地址在被复制或移动到其他单元格时,其单元格地址（）。

① 不会改变

② 部分改变

③ 发生改变

④ 不能复制

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【单选题】在Excel中，绝对地址在被复制或移动到其他单元格时,其单元格地址（）。

① 不会改变

② 部分改变

③ 发生改变

④ 不能复制

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【判断题】存储管理中的地址重定位就是把程序与数据的相对地址变成内存的绝对地址。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】如下正确表示Excel工作表单元绝对地址的是（）。

① C125

② $B$5

③ $DI36

④ $F$E$7

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【单选题】如下正确表示Excel工作表单元绝对地址的是（）。

① C125

② $BB$59

③ $DI36

④ $F$E$7

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【单选题】如下正确表示Excel工作表单元绝对地址的是（）。

① C125

② $BB$59

③ $DI36

④ $F$E$7

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【单选题】在Excel 2010中，若在公式中使用的单元格地址为A2，则称此地址表示为（）。

① 相对引用

② 混合引用

③ 绝对引用

④ 一维引用

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【判断题】教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。

① 正确

② 错误

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【判断题】数感主要表现在：理解数的意义；能用多种方法来表示数；能在具体的情境中把握数的相对大小关系；能用数来表达和交流信息；能为解决问题而选择适当的算法；能估计运算的结果，并对结果的合理性做出解释。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生是知识的接受者，不需要转变为数学学习的主人。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师职业道德的一切内容都围绕德高身正而展开。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

① 正确

② 错误

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【判断题】衡量数据离散程度的指标有标准差和方差。

① 正确

② 错误

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