【单选题】【消耗次数:1】
近代中国历史发展的客观规律,决定了中国新民主主义社会必然走向()
社会主义社会
资本主义社会
封建主义社会
共产主义社会
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【单选题】 中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期是( )。
①  从总路线提出起,到建成社会主义
②  从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成
③  从国民经济恢复,到社会主义改造完成
④  从解放战争的胜利,到社会主义改造基本完成
【多选题】 过渡时期总路线反映了中国社会由新民主主义走向社会主义的历史必然,因为( )。
①  国家工业化是国家独立和富强的必要条件
②  对非社会主义经济成分进行改造是实现工业化的需要
③  要确立社会主义生产关系,解放和发展生产力
④  战后社会主义和资本主义两大阵营的尖锐对立和新中国“一边倒”的外交方针
【单选题】 人类历史上,原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德,封建社会的经济关系产生了封建主义道德,资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德,社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明()
①  社会经济关系的性质决定社会道德体系的性质
②  社会经济关系中所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范
③  道德反映着特定阶级的利益
④  社会经济关系的变化必然引起道德的变化
【判断题】 近代中国的社会性质是新民主主义社会.
①  正确
②  错误
【单选题】 社会主义从新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期
①  1949—1956年
②  1952—1956年
③  1949—1952年
④  1949—1954年
【判断题】 新民主主义革命时期,我们党确定的最低纲领是完成新民主主义革命,最高纲领是建立社会主义社会,最终走向共产主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 新民主主义社会在经济上的特点,是既有社会主义,又有资本主义。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 新民主主义社会属于( )。
①  资本主义体系
②  封建主义体系
③  社会主义体系
④  半殖民地半封建体系
【单选题】 新民主主义社会是()。
①  固定不变的社会
②  过渡性的社会
③  独立的社会形态
④  共产主义社会的初级阶段
【单选题】 新民主主义社会中的社会主义因素不包括( )。
①  国营经济
②  民族资产阶级参加政权
③  思想文化领域中马克思主义的指导地位
④  中国共产党的政治领导
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【单选题】 下列关于智慧教室的描述,错误的是()
①  A人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征
②  B智慧教室是典型的物化的智慧学习环境
③  C智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态
④  D智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态
【单选题】 肯普模式这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为()
①  A教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价
②  B学习者特征、灵活性、适应性和教学目标
③  C教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④  D媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
【判断题】 密码是通过数学函数来实现的。
①  正确
②  错误
【判断题】 按数取物是计数能力发展的关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学文化主要是关于数学思想的课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 PCR反应主要有()步骤.
①  A.变性
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③  C.延伸
④  D.转变
【多选题】 如何添加数学公式()。
①  A.点击格式选择公式选项
②  B.选择“插入-对象”弹出对象选择框
③  C.将下拉条往下拉,找到“Microsoft公式3.0”单击选定,确定
④  D.在弹出的公式编辑框例编写自己需要的公式
【多选题】 海图的数学基础包括()等。
①  A.海图比例尺
②  B.投影
③  C.坐标系统及深度
④  D.高程基准
【多选题】 制作多媒体课件常用的软件有()
①  APowerPoint
②  BAuthorware
③  CPrezi/Focusky
④  DVB
【多选题】 多媒体课件以其()的特点在教学过程中突出显示了与传统教学资料不同的作用
①  A多媒体化
②  B集成性
③  C控制性
④  D交互性