【单选题】【消耗次数：1】
关于民主革命和社会主义革命关系问题的正确观点是（）
①
中国革命必须分两步走
②
二者可以同时进行，“毕其功于一役”
③
民主革命和社会主义革命是一回事
④
“二次革命”论
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【多选题】
把民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”的错误在于（ ）。
①
忽视民主革命和社会主义革命的区别
②
混淆了民主革命和社会主义革命的不同性质
③
割裂了民主革命和社会主义革命的联系
④
混淆了民族矛盾和阶级矛盾的区别
【多选题】
新民主主义革命和社会主义革命的关系是：
①
民主主义革命与社会主义革命可以“毕其功于一役”
②
民主主义革命和社会主义革命的任务相同
③
社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
④
民主主义革命是社会主义革命的必要准备
【多选题】
新民主主义革命与社会主义革命的关系是
①
二者的性质一样
②
新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
③
社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
④
二者没有关系
⑤
二者可并驾齐驱,同步进行
【单选题】
关于新民主主义革命和社会主义革命的关系，表述不正确的是（ ）
①
二者是中国革命进程必经的两个阶段
②
二者是两个不可分割又有机联系的阶段
③
二者可以同时进行，“毕其功于一役”
④
二者体现了党的最低纲领和最高纲领的辩证统一
【单选题】
在中国革命进程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是：
①
没收地主阶级的土地归农民所有
②
没收官僚资本归新民主主义国家所有
③
没收帝国主义在华企业归新民主主义国家所有
④
赎买民族工商业归人民民主专政国家所有
随机题目
【单选题】
要求学生在教室指导下，能像科学家那样，通过自己的探索与学习，“发现”事物变化的因果关系和内在联系，这指的是哪种教学模式（ ）
①
掌握学习教学模式
②
发现学习教学模式
③
传递—接受教学模式
④
程序教学模式
【单选题】
教学组织的基本类型有（ ）
①
班级授课组织、分组教学组织、个别化教学
②
个别学习、伙伴学习、合作学习
③
分组教学组织、个别化教学、个别学习
④
班级授课、分组教学、情景模式