【单选题】【消耗次数:1】
尊重创造中,最核心的是尊重()
劳动
知识
人才
创造
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相关题目
【单选题】 全党和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,其中居于核心和基础的地位是
①  尊重劳动
②  尊重知识
③  尊重人才
④  尊重创造
【单选题】 党的十六大强调,“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。” 在“四个尊重”中,核心是:
①  尊重劳动
②  尊重知识
③  尊重人才
④  尊重创造
【判断题】 坚持党管人才原则,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国实施人才强国战略,就要强化人才资源的市场化配置,从而提高人才资源的利用效率,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围()
①  正确
②  错误
【判断题】 承认和尊重个体差异不利于培养创造型人才。
①  正确
②  错误
【判断题】 《为改革高唱赞歌》、《尊重知识,尊重人才》属于界定范围型标题。
①  正确
②  错误
【多选题】 尊重自然,是人与自然相处应秉持的首要态度,要求人对自然怀有( ),尊重自然界的创造和存在。
①  藐视自然
②  敬畏之心
③  感恩之情
④  报恩之意
【单选题】 创造性人才=创造性思维+()。
①  A.创造性过程
②  B.创造性环境
③  C.创造性人格
④  D.创造性动机
【判断题】 诚信友爱,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面( )
①  对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②  对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③  对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④  对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
随机题目
【单选题】 下列关于成纤维细胞的叙述中,错误的是()
①  细胞呈多突扁平状
②  细胞核大,呈卵圆形,染色浅
③  核仁明显
④  细胞质均匀一致,呈弱酸性
⑤  能形成纤维和分泌基质
【单选题】 构成基质中蛋白多糖主干的是()
①  透明质酸
②  硫酸软骨素A
③  硫酸角质素
④  硫酸肝素
⑤  硫酸软骨素C
【单选题】 下列关于巨噬细胞的描述中,错误的是()
①  胞质丰富,多呈嗜碱性
②  形态多样,功能活跃时伸出伪足
③  有分泌活性物质的功能
④  参与免疫反应
⑤  胞质丰富,多呈嗜酸性
【单选题】 软骨细胞和成骨细胞的相同超微结构特点是()
①  溶酶体多
②  滑面内质网丰富和高尔基复合体发达
③  溶酶体和线粒体多
④  粗面内质网丰富和高尔基复合体发达
⑤  滑面内质网丰富和溶酶体多
【单选题】 下列关于破骨细胞的叙述,错误的是()
①  是含一个胞核的大细胞
②  释放蛋白水解酶使局部骨质溶解
③  由多个单核细胞融合形成
④  邻近骨质的一侧有皱褶缘
⑤  溶解和吸收骨质
【单选题】 透明软骨、弹性软骨和纤维软骨结构的主要区别在于()
①  软骨细胞类型
②  无定形基质成分
③  纤维类型
④  软骨细胞和纤维类型
⑤  软骨细胞类型和无定形基质成分
【单选题】 下列关于成骨细胞的叙述,错误的是()
①  细胞呈矮柱状或立方形
②  胞质嗜酸性
③  分布于骨组织表面
④  表面有细长突起
⑤  粗面内质网丰富,高尔基复合体发达
【单选题】 下列关于骨单位的叙述,错误的是()
①  骨单位顺骨干长轴纵向排列
②  骨单位中央管内无血管神经
③  骨单位中央管内表面衬有骨内膜
④  多层骨板围绕中央管呈同心圆排列
⑤  位于内外环骨板之间
【单选题】 下列关于淋巴细胞的描述,错误的是()
①  大小不等
②  圆形或椭圆形
③  胞质很少,蔚蓝色
④  染色质颗粒细而松散
⑤  含少量嗜天青颗粒
【单选题】 下列关于中性粒细胞的描述,错误的是()
①  是白细胞中数量最多的一种
②  胞核呈肾形或马蹄形
③  胞质中含有嗜天青颗粒和特殊颗粒
④  有吞噬和杀灭细菌的功能
⑤  胞体比红细胞大