【单选题】【消耗次数:1】
确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
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相关题目
【多选题】 在确定研究课题时,要注意()。
①  问题必须有价值
②  问题要与研究者知识基础有关
③  问题要新颖
④  问题要具体
⑤  问题要有可行性
【单选题】 研究课题的具体化涉及
①  提出研究目的
②  提炼研究主题
③  提出待答问题
④  以上都是
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【判断题】 选好研究课题是研究顺利进行的根本保障。
①  正确
②  错误
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【单选题】 中央教科所幼教室的首个研究课题是()
①  我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究
②  建国32年来幼儿教育的历史经验和教训
③  3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究
④  适应我国国情提高幼儿素质实验研究
【多选题】 以下属于中央教科所幼教室的研究课题有()
①  我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究
②  建国32年来幼儿教育的历史经验和教训
③  3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究
④  适应我国国情提高幼儿素质实验研究
【判断题】 语文教学研究设计包括选择研究课题、进行文献检索、拟定行动方案、撰写研究计划四个环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 行动研究的操作步骤是明确研究课题,查阅分析资料,制定行动计划,试试行动方案,评估行动成果。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 从目标地区的总体人群中,按统计学随机抽样原则选择部分人作为调查对象,称为()
①  普查
②  抽样调查
③  试点调查
④  捷径调查
【单选题】 下列哪项不是口腔健康状况调查的目的()
①  查明口腔疾病在特定时间内的发生频率和分布特征及其流行规律
②  减少口腔疾病的发生,降低社会口腔保健的经济投入
③  探索病因,建立和验证病因假设提供依据
④  选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果
【单选题】 由于样本人群的选择方法错误造成研究对象的代表性很差,使调查结果与总体人群患病情况之间有误差称为()
①  选择性偏倚
②  测量性偏倚
③  混杂性偏倚
④  无应答偏倚
【单选题】 新药替代旧药的研究样本数量多少决定于()
①  疾病患病率的高低.
②  预防措施有效率的高低
③  样本间变异性大小
④  允许误差大小
【单选题】 临床试验中试验组变成对照组属于()
①  序贯临床试验
②  非随机同期对照试验
③  交叉设计临床试验
④  随机对照试验
【单选题】 下列哪项关于临床试验的描述是错误的()
①  按随机分配原则
②  分为试验组及对照组
③  给试验组干预预防措施
④  回顾性研究
【单选题】 确定干预方案时干预因素只有一个目的是()
①  统一的干预方案
②  保证依从性的措施
③  避免沾染和干扰
④  注意医学伦理问题
【单选题】 牙膏防龋试验人群应选择小学生与下列哪项有关()
①  试验对象稳定性
②  试验对象易感性
③  验对象变异
④  试验对象随机化
【单选题】 龋病二级预防包括
①  修复牙列缺损
②  治疗根尖周病的牙
③  筛选高危人群并进行防护
④  早期充填釉质龋
【单选题】 老年人口腔流行病学的龋病常用的指数中一般没有
①  失牙率
②  患龋率
③  龋均
④  无龋率