确定研究课题要明确课题的三个基本问题：研究背景、研究现状和（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 研究内容

② 研究意义

③ 创新点

④ 研究思路

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相关题目

【多选题】在确定研究课题时，要注意（）。

① 问题必须有价值

② 问题要与研究者知识基础有关

③ 问题要新颖

④ 问题要具体

⑤ 问题要有可行性

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【单选题】研究课题的具体化涉及

① 提出研究目的

② 提炼研究主题

③ 提出待答问题

④ 以上都是

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【单选题】研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与（）

① A、历史性课题

② B、单一性课题

③ C、理论性课题

④ D、描述性课题

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【判断题】选好研究课题是研究顺利进行的根本保障。

① 正确

② 错误

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【多选题】开展课题研究应避免的问题（）。

① 课题选题避免“盲从”，注重“问题”

② 课题研究过程中，避免“形式”主义，注重研究“过程”和实效

③ 研究方法避免理性十足，不接地气的“空对空”研究

④ 研究过程性资料和研究成果注重积累，避免突击式和数量堆砌。

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【多选题】开展课题研究应避免的问题（）

① 课题选题避免“盲从”，注重“问题”

② 课题研究过程中，避免“形式”主义，注重研究“过程”和实效

③ 研究方法避免理性十足，不接地气的“空对空”研究

④ 研究过程性资料和研究成果注重积累，避免突击式和数量堆砌。

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【单选题】中央教科所幼教室的首个研究课题是（）

① 我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究

② 建国32年来幼儿教育的历史经验和教训

③ 3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究

④ 适应我国国情提高幼儿素质实验研究

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【多选题】以下属于中央教科所幼教室的研究课题有（）

① 我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究

② 建国32年来幼儿教育的历史经验和教训

③ 3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究

④ 适应我国国情提高幼儿素质实验研究

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【判断题】语文教学研究设计包括选择研究课题、进行文献检索、拟定行动方案、撰写研究计划四个环节。

① 正确

② 错误

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【判断题】行动研究的操作步骤是明确研究课题，查阅分析资料，制定行动计划，试试行动方案，评估行动成果。( )

① 对

② 错

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随机题目

【单选题】 ( )可以促进人体对脂溶性维生素A、D、E、K的吸收。

① 蛋白质

② 碳水化合物

③ 氨基酸

④ 脂类

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【单选题】学前儿童每天大约需要( )毫克的维生素C。

① 50

② 80

③ 60

④ 70

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【单选题】 ( )是身体在环境中有意识或无意识地获得的免疫力。

① 随机免疫

② 先天免疫

③ 后天免疫

④ 获得性免疫

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康的标准（）。

① 行为表现正常

② 智力发展正常

③ 心境状态良好

④ 情绪反应适度

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【单选题】衣食住行属于影响学前儿童健康因素当中的（）。

① 生物学因素

② 卫生保健因素

③ 环境因素

④ 生活方式

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【单选题】儿童消化系统的卫生要求有培养儿童定时( )习惯。

① 吃饭

② 大便

③ 睡觉

④ 喝水

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【单选题】儿童大量喝白开水可以预防（）。

① 便秘

② 皮肤干燥

③ 尿毒症

④ 遗尿症

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【单选题】健康教育最核心的部分是( )。

① 改善生活环境，提高生活质量

② 提高身体素质，学会各项技能

③ 增强体质，动作协调

④ 传授健康知识，健康行为的建立

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【单选题】空间与环境的安排是健康教育活动设计的第( )步

① 四

② 三

③ 五

④ 六

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【单选题】下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是( )。

① 形成健康的生活方式

② 养成良好的生活、卫生习惯

③ 培养安全和自我保护意识

④ 懂得生活的基本知识

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