【单选题】【消耗次数:1】
必修课可以退选吗(),选修课可以退选吗()
可以;可以
不可以;可以
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【简答题】 简述必修课程与选修课程之间的关系
【单选题】 把课程分为必修课程和选修课程的依据是
①  课程任务
②  课程制定者
③  课程设置的要求
④  课程管理层次
【判断题】 从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
①  正确
②  错误
【判断题】 必修课和选修课考核成绩由作业、考勤和期末考试三部分组成。
①  正确
②  错误
【简答题】 请阐述必修课程与选修课程之间的关系,并结合课程改革谈谈目前各国选修制度的发展趋势。
【判断题】 对于人们来说,惟一可以免费获得的资源就是时间,时间管理是成功的必修课
①  正确
②  错误
【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【单选题】 在线教育平台可以使用app登录吗?
①  可以
②  不可以
【单选题】 必修课程的本质特点是()。
①  强制性
②  自由性
③  开放性
④  自主性
【判断题】 必修课考核一般采用考试,并以闭卷为主。
①  正确
②  错误
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【判断题】 由最初的印象来指导后来知觉的现象被称为刻板印象。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于根据自身经验去判断,因此社会知觉不会产生偏差。
①  正确
②  错误
【判断题】 内容型激励理论着重研究激励目的。T
①  正确
②  错误
【判断题】 以持久的正面或反面印象知觉他人的现象被称为刻板印象。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 大多数管理者属于胆汁质气质类型。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 任何群体都可以成为社会知觉过程中的主要参与者。
①  正确
②  错误