【单选题】【消耗次数:1】
现代远程学习的自主性特点体现在()。
以教师为中心
以课堂为中心
以学生为中心
以学习小组为中心
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相关题目
【判断题】 现代教育主张以学习为中心、以经验(儿童的亲身体验)为中心、以活动为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①  认知结构主义学习理论
②  有意义接受学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论
【判断题】 成人教育教学遵循远程教育的教学规律,坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生和学生学习为中心的基本原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学过程中,所谓以实践为中心就是以学生为中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 疫情防控中,我们国家以( )为中心,以人民生命健康为中心。
①  人们
②  人民
③  公民
④  群众
【单选题】 智慧医疗以(  )为中心。
①  医院
②  经济
③  政府
④  患者
【单选题】 根据本讲,软件产业从以产品为中心逐步向以()为中心转型。。
①  技术
②  营销
③  服务
④  品牌
【单选题】 随着全球化时代来临,企业的战略中心已经从以产品为核心转为以()为中心
①  经济
②  质量
③  品质
④  客户
【单选题】 以新加坡为中心的亚洲美元市场属离岸金融中心的( )中心。
①  .功能
②  名义
③  收放
④  基金
【单选题】 在以学为中心的课堂问答中,我们强调教师的作用更多的是()
①  A.维持课堂教学的秩序
②  B.激发学生心中的疑问
③  C.教授固定的教学内容
④  D.提高学生的成绩
随机题目
【单选题】 对图示的AB段,采用叠加法作弯矩图是( )。<img src="20200804/1596519450311533.png" title="1596519450311533.png" alt="图片1.png"/>
①  在一定条件下不可以
②  可以
③  在一定条件下可以
④  不可以
【单选题】 用叠加法作直杆M图的步骤分为( )。①用截面法求杆端弯矩②将杆两端弯矩纵标联以虚线③以联线为基础,叠加杆跨上荷载所产生的简支梁弯矩图
①  ②③
②  ①③
③  ①②③
④  ①②
【单选题】 图示梁结构相同的是( )。<img src="20200804/1596520168798415.png" title="1596520168798415.png" alt="图片2.png"/>
①  弯矩
②  轴力
③  剪力
④  C点竖向位移
【单选题】 多跨静定梁在附属部分受竖向荷载作用时,必会引起基本部分的内力。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 多跨静定梁中,荷载作用在基本部分上,附属部分的内力。( )
①  是否为零,与材料性质有关
②  均不为零
③  某些内力为零、某些内力不为零
④  均为零
【单选题】 在垂直荷载作用下,对称三铰拱与同等跨度简支梁相比( )。
①  轴力、弯矩和剪力均较小
②  轴力较小,弯矩和剪力较大
③  轴力较大,弯矩和剪力较小
④  轴力、弯矩和剪力均较大
【单选题】 静定结构有变温时( )。
①  无变形,无位移,无内力
②  有变形,有位移,无内力
③  无变形,有位移,无内力
④  有变形,有位移,有内力
【单选题】 所谓合理拱轴,是指( )。
①  各截面弯距恒为零的拱轴
②  抛物线的拱轴
③  各截面弯距较小的拱轴
④  悬链线的拱轴
【单选题】 如果观察者站在刚架内侧,把正弯矩画在刚架内侧,把负弯矩画在刚架外侧,那么与弯矩画在受拉一侧是完全不一致的。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 静定结构的内力与刚度( )。
①  无关
②  有关
③  绝对大小有关
④  比值有关