【单选题】【消耗次数:1】
围绕可控和不可控的自变量对因变量产生的影响来进行的调研属于()
探测性调研
预测性调研
描述性调研
因果性调研
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相关题目
【判断题】 因果性调研属于定量研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 文献调研属于下面那项调研设计( )
①  探索性
②  描述性
③  因果性
④  相关性
【单选题】 ()通常用于在进行大规模调研之前进行的试探性调研中。
①  观察法
②  专题讨论法
③  问询法
④  实验法
【判断题】 描述性调研是要查处营销活动各因素的独立现象( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 营销调研的类型包括( )
①  探索性调研
②  因果性调研
③  描述性调研
④  假设性调研
【多选题】 营销调研的类型包括()
①  探索性调研
②  因果性调研
③  描述性调研
④  假设性调研
【判断题】 网络市场调研的结果要比传统的市场调研的结果可靠性更强。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是调研报告的封面,要写明调研报告的主题、调研企业等。
①  正文
②  目录
③  题页
【单选题】 网络调研可根据调研对象不同被划分为几类,不包括( )
①  网络竞争者调研
②  行业内的中立者调研
③  网络用户调研
④  网络消费者调研
【单选题】 调研程序是为了保证CIS形势调研的()。
①  进程和结果
②  计划和执行
③  质量和效率
④  确定和实施
随机题目
【单选题】 下面属于计算机管理教学的简称是
①  CMI
②  CAD
③  CAI
④  CAM
【单选题】 教育技术学的的基本理论是
①  教学理论和学习理论
②  媒体开发理论和教学设计理论
③  媒体开发理论和教学管理理论
④  传播理论和系统科学理论
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
【单选题】 在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  程序教学法
④  视听运动
【单选题】 大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验
①  19世纪末
②  1922年
③  20世纪20年代
④  1936年
【单选题】 下列说法哪一个是不正确的
①  计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末
②  期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动
③  当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式
④  早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响
【单选题】 美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是
①  理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源
②  理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于 过程与资源;为了促进学习
③  理论与实践;关于设计、开发、利.用;关于管理和评价;为了促进学习
④  关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
【单选题】 下列不属于计算机外设的是
①  鼠标
②  显示器
③  硬盘
④  运算器
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 下列计算机硬件中,执行所有运算,控制整个系统的核心是
①  CPU
②  外存
③  内存
④  控制器