【单选题】【消耗次数：1】
（ ）是指企业向世界范围内不同国家和地区的市场提供不同的产品，以适应不同国家或地区市场的特殊需求。
①
产品标准化策略
②
市场细分
③
产品差异化策略
④
产品延伸
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相关题目
【单选题】
（）是为了满足不同国家或地区的消费者由于所处不同的地理．经济．政治．文化及法律等环境尤其是文化环境的差异而形成的对产品的千差万别的个性需求
①
产品延伸
②
产品差异化策略
③
产品标准化策略
④
市场细分
【单选题】
（ ）是指国际企业根据各个目标市场的不同特点和要求，开发、生产相应的产品，推向不同的市场，产品差别化是保持竞争优势的重要手段之一。
①
产品差别化战略
②
产品标准化
③
产品同质化
④
产品差别
【多选题】
根据不同国家和地区的地理位置、自然环境、经济发展、人口分布等因素的不同，自由贸易港的备选地区可大致划分为（）。
①
A.交通便利、经济发达、劳动力素质较好、距离国际性港口较近的沿海地区
②
B.沿海未被充分开发的相对荒凉地区
③
C.交通不便、经济相对落后、劳动力资源充裕的内陆地区
④
D.交通设施完备、交通便捷、经济发达、劳动力素质较高的内陆交通枢纽
随机题目
【简答题】
关于影响子女教育的社会分层因素，在教育社会学的研究中，存在着不同的理论观点，主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”，系统地论述了教育与社会进步的关系。
【简答题】
关于教育社会学的研究对象问题，最具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。
【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[填空1]”、“[填空2]”和“[填空3]”。
【简答题】
20世纪70年代以后，冲突论教育社会学流派内部形成了两个分支学派，即[填空1]和新马克思主义。
【简答题】
英国著名教育社会学家[填空1]曾经对不同社会阶层的家庭的语言类型进行过系统的观察与研究，他认为中产阶级家庭和劳工阶层家庭分别使用着两种不同的语言代码，这两种语言代码分别是[填空2]和[填空3]。
【简答题】
人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。
【简答题】
教育社会学的发展历程大体包括三个阶段。这三个阶段是[填空1]、[填空2]、[填空3]。
【简答题】
在教育社会学研究中，关于影响子女教育的阶层变量问题，存在着不同的理论观点，主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。