【多选题】【消耗次数:1】
对于企业发生的汇兑损益,下列表述不正确的有()。
在筹建期间发生的与购建长期资产无关的汇兑损益,应计入管理费用
外币交易性金融资产业务发生的汇兑损益,应计入财务费用
外币长期股权投资业务发生的汇兑损益,应计入投资收益
外币兑换业务所发生的汇兑损益,应计入营业外支出
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【单选题】 下列各项外币资产发生的汇兑差额,不应计入当期损益的是( )。
①  应收账款
②  交易性金融资产
③  持有至到期投资
④  可供出售权益工具投资
【单选题】 下列各项外币资产发生的汇兑差额,不应计入财务费用的是(  )。
①  应收账款
②  银行存款
③  交易性金融资产
④  持有至到期投资
【单选题】 企业汇兑损益应计入的会计科目是(4分)
①  "财务费用"
②  "管理费用"
③  "销售费用"
④  "制造费用"
【判断题】 企业借入的外币专门借款发生的汇兑差额,不属于借款费用,直接计入当期损益。(  )
① 
② 
【多选题】 下列项目中,可以作为汇兑损益计入当期损益的有(  )。
①  接受投入的外币资本折算差额
②  买入外汇时发生的折算差额
③  卖出外汇时发生的折算差额
④  外币会计报表折算的差额
【判断题】 制造费用和管理费用都是本期发生的费用,因此,均应计入当期损益。
①  正确
②  错误
【单选题】 因收回或偿付外币债权债务而产生的汇兑损益是( )。
①  兑换外币损益
②  外币折算汇兑损益
③  交易汇兑损益
④  调整外币汇兑损益
【判断题】 货币兑换业务,需在交易日确认汇兑损益。
①  正确
②  错误
【判断题】 汇兑损益是指企业各外币账户、外币报表的各项目由于记账时间和汇率不同而产生的应记账的本位币和已记账的本位币之间的差额。汇兑损益按其产生的原因分为外币交易汇兑损益和外币报表折算汇兑损益两种。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业采用外币业务发生时的即期汇率作为折算汇率的情况下,将人民币兑换成外币时所产生的汇兑损益,是指(  )。
①  当日市场汇率与银行买入价之差所引起的折算差额
②  当日银行卖出价与账面汇率之差所引起的折算差额
③  当日市场汇率与账面汇率之差所引起的折算差额
④  当日市场汇率与银行卖出价之差所引起的折算差额
随机题目
【单选题】 ( )常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  精加工策略
【单选题】 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )。
①  个案研究法
②  调查法
③  测验法
④  观察法
【单选题】 在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
①  学习过程
②  教学过程
③  教学环境
④  评价/反思过程
【单选题】 学习动机的强化理论来源于( )。
①  精神分析理论
②  认知主义理论
③  建构主义理论
④  行为主义理论
【单选题】 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①  25%
②  50%
③  75%
④  100%
【单选题】 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )。
①  原型操作
②  原型内化
③  操作定向
④  原型定向
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )。
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息
【单选题】 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。
①  10~12岁
②  8~10岁
③  0~2岁
④  2~7岁
【单选题】 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①  知识与技能习得的心理过程
②  知识与技能的心理表征
③  知识向技能转化的规律
④  知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】 依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是( )。
①  皮亚杰
②  埃里克森
③  布鲁纳
④  维果斯基