【判断题】【消耗次数:1】
现代化运输体系的形成是实现物流管理现代化的基础。
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【单选题】 教育现代化的最高目的是实现
①  教育观念现代化
②  教育内容现代化
③  教育管理现代化
④  人的现代化
【单选题】 社会现代化的基础与核心是()
①  以工业化为核心的经济现代化
②  政治现代化
③  文化、科学技术、思想道德现代化
④  人的现代化
【判断题】 社会经济现代化是人的现代化和物质现代化的统一,现代化首先是物的现代化,而后才是人的现代化。
①  正确
②  错误
【单选题】 国家现代化中,属于软实力现代化的一项是( )。
①  国防现代化
②  农业现代化
③  科技现代化
④  国家治理体系和治理能力现代化
【判断题】 文化现代化既是经济和政治现代化的结果,也是实现社会总体现代化的引导力量。
①  正确
②  错误
【多选题】 2035年建成现代化经济体系,形成新发展格局,基本实现()。
①  A.新型工业化
②  B.信息化
③  C.城镇化
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【多选题】 什么是现代化?( )
①  现代化是一个世界性的客观现象
②  现代化是人类文明发展与进步的标志
③  现代化是一个发展目标
④  现有现代化现象,后有现代化一词
【多选题】 我国基本实现新型( ),建成现代化经济体系。
①  工业化
②  信息化
③  城镇化
④  农业现代化
【多选题】 根据本讲,到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标为基本实现新型(),建成现代化经济体系。
①  农业现代化
②  城镇化
③  信息化
④  科技化
⑤  工业化
【多选题】 中国式现代化的特色有人口规模巨大的现代化、()。
①  A.全体人民共同富裕的现代化
②  B.物质文明和精神文明相协调的现代化
③  C.人与自然和谐共生的现代化
④  D.走和平发展道路的现代化
随机题目
【多选题】 注意品质的好坏体现在?
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 教学的本质在于“学习”与“合作”,即师生双方围绕“教学文本”进行的“对话”活动.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学教学的核心是师生的相互沟通和交流互动.
①  正确
②  错误
【单选题】 根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的(  ).
①  数学教学内容分析
②  拓展数学教学方案
③  设计数学教学方案
④  评价数学教学方案
【单选题】 按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括(  ).
①  思维的逻辑性
②  知识与技能
③  数学思考
④  解决问题
【判断题】 在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 概念间的关系是指概念外延间关系.
①  正确
②  错误
【单选题】 依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是(  ).
①  讲新课
②  巩固课
③  创新课
④  考查课