【单选题】【消耗次数:1】
下列各种进制的数中,最大的数是()。
(101001)2
(52)8
2BH
52
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【单选题】 下列各种进制的数中最小的数是()。
①  (213)D
②  (10A)H
③  (335)O
④  (110111000)B
【单选题】 下列各组数中,是8进制的是
①  27452
②  63957
③  47EF8
④  37481
【单选题】 二进制数1011与十进制数2相乘的值是( )。
①  (10110)2
②  (11010)2
③  (11100)2
④  (11111)2
【单选题】 与十六进制数2A等值的二进制数是?
①  00101010
②  01001010
③  00111010
④  10100010
【单选题】 与十六进制数(2AH)等值的十进制数是___。
①  20
②  42
③  34
④  40
【单选题】 下列数中最大的数是()
①  (101001)2
②  (52)8
③  (00111001)BCD
④  (2C)16
【单选题】 下列数中最大的数为______。
①  (101001)2
②  (52)8
③  (101001)BCD
④  (233)16
【单选题】 用8位无符号二进制数能表示的最大十进制数为()
①  127
②  128
③  255
④  246
【单选题】 将二进制数(1101001)2 转换成对应的八进制数是。
①  141
②  151
③  131
④  121
【单选题】 下列数中最大的数是()
①  (1010011)2
②  (42)8
③  (10011000)BCD
④  (5A)16
随机题目
【单选题】 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为   。
①  实验法
②  讲解法
③  讨论法
④  演示法
【单选题】 现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
①  谈话法
②  讨论法
③  个案分析法
④  讲授法
【单选题】 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是   。
①  因材施教原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  循序渐进原则
【单选题】 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻
①  理论联系实际原则
②  直观性原则
③  巩固性原则
④  启发性原则
【单选题】 启发式教学是
①  一种具体的教学方法
②  一种教学形式
③  教学的指导思想
④  教学的组织形式
【单选题】 保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为  
①  信号图式法
②  探究一发现法
③  暗示教学法
④  五段教学法
【单选题】 孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①  理论与实践相结合
②  巩固性
③  直观性
④  循序渐进
【单选题】 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于   。
①  非指导教学模式
②  结构主义课程模式
③  发展性教学模式
④  最优化教学模式
【单选题】 教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①  个别教学法
②  班级授课制
③  分组教学法
④  道尔顿制
【单选题】 循序渐进原则要求教学要
①  不凌节而施
②  温故而知新
③  不愤不启,不悱不发
④  学而时习之