【单选题】【消耗次数:1】
TQM与BPR的相同点是()
两者都是对原有业务流程的彻底变革
两者都是自上而下实施的
两者都是对原有业务流程的追加式改进
两者都是面向流程、面向顾客的工作方式
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①  正确
②  错误
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①  美有绝对一致的标准
②  审美趣味和审美感受具有共同性
③  审美和社会地位毫无关系
④  审美是纯粹的知性活动
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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③  作用不同
④  选取单位的方式不同
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的( )的基本精神。
①  .重视整体利益,强调责任奉献
②  推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
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①  《唐诗三百首》《千字文》
②  《唐诗三百首》《千家诗》
③  《三字经》《百家姓》《千家诗》
④  《三字经》《百家姓》《千字文》
【单选题】 默读与朗读相比,适应范围更广,速度更快,而且( )。
①  更适应与低年级
②  更有助于培养口头表达能力
③  更有助于理解
④  更有利于提高对文章的感受能力
【单选题】 在我国具有现代学科意义的语文课程是从哪一年开始的
①  1904
②  1919
③  1949
④  1978
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①  2500
②  3500
③  2800
④  3000
【多选题】 下列关于语文课程性质的表述正确的有哪些?
①  综合性
②  民族性
③  实践性
④  工具性与人文性的统一
【多选题】 义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
①  全面提高学生语文素养。
②  正确把握语文教育的特点。
③  积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④  建构开放而有活力的语文课程。
【单选题】 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①  语文素质
②  语文素养
③  语文能力
④  语文知识和能力
【单选题】 新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为( ),分别提出阶段目标。
①  学、初中两个阶段
②  初小、高小、初中三个阶段
③  义务教育一个阶段
④  1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
【单选题】 书信是应用文教学的重点,书信一般包括称呼、正文、结尾、( )和日期5个组成部分。
①  署名
②  致辞
③  祝颂语
④  邮编
【单选题】 绝大多数的汉字的字形结构限于( )种。
①  6
②  7
③  8
④  9