【单选题】【消耗次数:1】
柱计算简图在基础顶面处按固接考虑,是因为()
M较大
N较大
M/N较大
M/N较小
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相关题目
【判断题】 设m,n?N,(m,n)=1,则j(mn) = j(m)j(n).
①  正确
②  错误
【单选题】 下面程序的功能是将从键盘输入的一组字符统计出大写字母的个数m和小写字母的个数 n,并输出m、n中的较大数,则括号内应填写( )。 #include main() { int m=0,n=0; char c; while( )!=\n) { if(c>=A&&c=a&&c<=z) n++; } printf(%d\n,m<n? n:m );
①  C
②  c=getchar()
③  getchar()
④  c==getchar()
【简答题】 计算两个整数n和m(m1000)之间所有数的和。n和m从键盘输入。例如,当n=1,m=100时,sum=5050,当n=100,m=1000时,sum=495550。 #include#includemain() { int n,m; int sum; /************found************/[填空1] printf(\nInput n,m\n scanf(%d,%d,n, while( n=m ) { /************found************/[填空2] n++; } printf(sum=%d \n,sum); }
【单选题】 设有定义:int m,n,a,b,c,d;和语句m=n=a=b=c=d=0;执行:(m=a==b)(n=c==d);后,m,n 的值分别是()。
①  0,0
②  0,1
③  1,0
④  1,1
【单选题】 已知空间三条直线l,m,n,若l与m异面,且l与n异面,则 (   )
①  m与n异面
②  m与n相交
③  m与n平行
④  m与n异面、相交、平行均有可能
【单选题】 完全积性函数f(n)满足对于任意整数m,n都有[填空].
①  f(mn)=f(m)f(n)
②  f(mn)=f(m)+f(n)
③  f(m+n)=f(m)f(n)
【单选题】 设n , m 为一棵二叉树上的两个结点,在中序遍历序列中n在m前的条件是( )。
①  n在m右方
②  n在m 左方
③  n是m的祖先
④  n是m的子孙
【判断题】 对于任何(n,m)—图。
①  正确
②  错误
【单选题】 设无向图G(n, m)是连通图,则m的取值范围是( )。
①  m ≤n-1
②  m≥n-1
③  n-1≤m≤n(n-1)/2
④  m≥n(n-1)/2
【单选题】 积性函数f(n)满足对于任意的互素的整数m,n都有[填空].
①  f(mn)=f(m)f(n)
②  f(mn)=f(m)+f(n)
③  f(m+n)=f(m)f(n)
随机题目
【判断题】 教育对象以及学习模式的变化,对教师提出了新的要求和挑战。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,高等学校、政府科研机构、产业界都是科研活动的基本场所。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,干部选任各环节应该规范,符合条例的规定。应该有文、可查、可以追踪,做好痕迹管理。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,审计基准日以课题任务书载明的课题截止日期为准
① 
② 
【判断题】 目前,我国应该加强教育微观系统改革,宏观改革不再重要。
① 
② 
【多选题】 专利分析法的作用包括()。
①  技术功效矩阵分析
②  技术发展阶段分析
③  技术生命周期分析
④  专利引证关系分析
⑤  成果分析法
【多选题】 论文要有“新意”,“新意”主要指()。
①  新发现
②  新发明
③  新理论
④  新要求
⑤  新方法
【多选题】 在确定研究课题时,要注意()。
①  问题必须有价值
②  问题要与研究者知识基础有关
③  问题要新颖
④  问题要具体
⑤  问题要有可行性
【多选题】 根据本课程,日本高校的教员包括()
①  校长
②  副校长
③  副教授
④  职员
⑤  助手
【多选题】 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制的改革意见》提出()的重要性。
①  质量第一
②  立德树人
③  思维能力
④  数量第一
⑤  快速发展