【判断题】【消耗次数:1】
地下建筑施工时应尽可能不留或少留施工缝,尤其不得留水平施工缝。
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【单选题】 混凝土施工缝宜留在:
①  剪力较大的部位
②  剪力较小的部位
③  施工方便的部位
④  B+C
【单选题】 混凝土结构的施工缝宜留在()。
①  结构受力最小的部位
②  结构受剪力最小的部位
③  结构受弯矩最小的部位
④  结构受轴力最小的部位
【判断题】 为便于施工,在砌体工程施工时,操作人员可站在墙顶上做画线、刮缝及清扫墙面或检查大角垂直等工作。 ()
①  正确
②  错误
【单选题】 根基墙体的材料、厚度及施工条件,伸缩缝可做成平缝、错口缝、企口缝等形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 施工缝一般应留在构件()部位。
①  受压最小
②  受剪最小
③  受弯最小
④  受扭最小
【单选题】 次梁的现浇楼盖,砼宜顺次梁方向浇筑,施工缝应留设在()。(第七章知识点9施工缝)
①  主梁跨中1/3范围内
②  次梁跨中1/3范围内
③  与次梁平行任意留设
④  主梁支座附近
【判断题】 应尽可能多地使用临时变量。
①  正确
②  错误
【单选题】 砌筑缝分水平缝 和( )。
①  错口缝
②  垂直缝
【判断题】 定位基准应尽可能与工序基准重合。()
①  正确
②  错误
【判断题】 混凝土施工缝是指先浇筑的混凝土和后浇筑的混凝土在结合处的一道缝
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①  思维要新
②  视野要广
③  自律要严
④  政治要强
【单选题】 “今也于东方大陆,有最大之国,最腴之壤,最腐败之政府,最散弱之国民”是()对我国发展的呼声。
①  谭嗣同
②  梁启超
③  孙中山
④  李鸿章
【单选题】 中小学教育科研分类不包括()。
①  按功能划分
②  按途径划分
③  按年龄划分
④  按方式划分
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【单选题】 自强的基础是通过()使所有公民有起码的“自知”。
①  文化
②  教育
③  传承
④  自我批评
【单选题】 “使天下无不学之人,无不学之地”是()关于教育强国的见解。
①  梁启超
②  孙中山
③  邓小平
④  谭嗣同
【单选题】 根据本课程,对于国来说,乡是()。
①  社会化环境
②  最基层的政府
③  生活成长的故乡
④  为民服务的天地
【单选题】 根据本课程,教学科研服务综合型产教融合企业平台主要内容不包括()。
①  技术创新
②  人才培养
③  专门为学校搭建实习实训的平台
④  服务
【多选题】 当前企业的人才需求现状:缺乏高级人才,主要包括()。
①  具备实施经验的方案策划类人才极缺
②  具备项目实践经验的复合管理人才极缺
③  具备行业专业知识的营销人才极缺
④  具备项目实践应用经验的研发类人才极缺
⑤  具备项目实践应用经验的教练类人才极缺
【多选题】 文化的表现形式非常广,有()等。
①  习俗
②  物质的
③  精神的
④  制度的
⑤  节庆