【判断题】【消耗次数:1】
多层砌体房屋应优先采用纵墙承重体系。
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相关题目
【单选题】 下列不属于多层砌体房屋承重墙布置方案有()。
①  纵墙承重体系
②  横墙承重体系
③  纵横墙组合承重体系
④  框架梁承重体系
【单选题】 墙体的承重方案有横墙承重、纵墙承重、墙与柱混合承重和()。
①  地面承重
②  纵横墙混合承重
【判断题】 对多层砌体房屋,楼层的纵向地震剪力皆可按各纵墙抗侧移刚度大小的比例
①  正确
②  错误
【单选题】 纵墙承重的优点是( )。
①  空间组合较灵活
②  纵墙上开门、窗限制较少
③  整体刚度好
④  楼板所用材料较横墙承重少
【单选题】 一般多层砌体房屋的缝采用( )。
①  50~60mm
②  50~100mm
③  50~80mm
【单选题】 抗震设计时,限制多层砌体房屋抗震横墙的间距是为了满足()要求。
①  满足抗震横墙的承载力要求
②  满足楼板传递水平地震力时的刚度要求
③  保证纵墙出平面的稳定
④  保证房屋的整体稳定
【判断题】 多层砌体房屋采用底部剪力法计算时,可直接取
①  正确
②  错误
【单选题】 在水平风荷载作用下,多层刚性方案房屋外纵墙内力计算与()相同。
①  横向连续梁
②  横向简支梁
③  竖向连续梁
④  竖向简支梁
【单选题】 多层砌体房屋,其主要抗震措施是()
①  限制高度和层数
②  限制房屋的高宽比
③  设置构造柱和圈梁
④  限制墙段的最小尺寸
【单选题】 关于多层砌体房屋设置构造柱的作用,下列哪句话是错误的()
①  可增强房屋整体性,避免开裂墙体倒塌
②  可提高砌体抗变形能力
③  可提高砌体的抗剪强度
④  可抵抗由于地基不均匀沉降造成的破坏
随机题目
【单选题】 将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )
①  元认知策略
②  精加工策略
③  组织策略
④  复述策略
【单选题】 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )
①  高智力者其创造性也高
②  高创造性者必有高智商
③  低创造性者其智商一定高
④  创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
【单选题】 经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去直接缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法称为( )
①  手段—目的分析法
②  逆向工作法
③  爬山法
④  算法
【单选题】 概念同化的典型方式是( )
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说
【单选题】 属于内在、不稳定、可控的因素是( )
①  运气
②  努力
③  能力
④  任务难度
【多选题】 下列选项属于外部学习动机的是( )
①  学习是为了取得老师的表扬
②  学习是为了不让父母失望
③  学习是为了提高自身素质
④  学习是为了报效祖国
⑤  学习是出自好奇心
【单选题】 服从与惩罚的道德定向阶段属于( )水平。
①  前习俗
②  习俗
③  后习俗
④  超越习俗
【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习
【单选题】 在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  调节策略