【单选题】【消耗次数:1】
强柱弱梁是指:()
柱线刚度大于梁线刚度
柱抗弯承载力大于梁抗弯承载力
柱抗剪承载力大于梁抗剪承载力
柱配筋大于梁配筋
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【判断题】 集中荷载作用下,连续梁抗剪承载力略低于相同条件下简支梁的抗剪承载力
①  正确
②  错误
【单选题】 在集中荷载作用下,连续梁的抗剪承载力略高于相同条件下简支梁的抗剪承载力( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 无腹筋梁的抗剪承载力随剪跨比的减小而( )。
①  增大
②  减小
③  基本不变
④  不能确定
【单选题】 无腹筋梁的抗剪承载力随剪跨比的增大而:
①  增大
②  减小
③  基本不变
④  先增大后减小
【判断题】 剪跨比对有腹筋梁的抗剪承载力影响比对无腹筋梁的影响小
①  正确
②  错误
【判断题】 适筋梁的承载力与配筋率无关。
①  正确
②  错误
【单选题】 在受弯构件适筋梁破坏中,受拉钢筋刚屈服时梁的承载力( )。
①  达到最大承载力
②  接近最大承载力
③  离最大承载力较远
④  承载力开始下降
【单选题】 钢筋混凝土梁的斜截面抗剪承载力的计算位置是( )。
①  受压区弯起筋弯起点处
②  跨中正截面
③  受拉区弯起筋弯起点处
④  支座中心截面
【单选题】 在梁的配筋不变的条件下,梁高与梁宽相比,对正截面受弯承载力Mu()
①  梁高影响小;
②  两者相当;
③  梁高影响大;
④  不一定;
【单选题】 偏压构件的抗弯承载力
①  随着轴向力的增加而增加
②  随着轴向力的减少而增加
③  小偏压时随着轴向力的增加而增加
④  大偏压时随着轴向力的增加而增加
【单选题】 偏压构件的抗弯承载力
①  A随着轴向力的增加而增加
②  B随着轴向力的减少而增加
③  C小偏压时随着轴向力的增加而增加
④  D大偏压时随着轴向力的增加而增加
随机题目
【单选题】 现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点.如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
①  可变性
②  整体性
③  阶段性
④  稳定性
【判断题】 格赛尔的双生子爬梯实验有力的说明了生理成熟对学习技能的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童心理的发展是数量的增长或直观的位置移动。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿初期的心理特点是( )。
①  思维具体形象
②  行为具有强烈的情绪性
③  爱玩、会玩
④  个性初具雏形
【单选题】 新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
①  发展的连续性
②  发展的整体性
③  发展的不均衡性
④  发展的高速度
【单选题】 ( )是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。
①  遗传
②  遗传素质
③  生理成熟
④  生理特征
【判断题】 婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展的连续性重点描述量的增减
①  正确
②  错误
【判断题】 在怀孕后的头五个月,母亲生病对胎儿影响最大。
①  正确
②  错误
【判断题】 遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。
①  正确
②  错误