【判断题】【消耗次数:1】
多层砌体房屋采用底部剪力法计算时,可直接取
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【单选题】 一般多层砌体房屋的缝采用( )。
①  50~60mm
②  50~100mm
③  50~80mm
【判断题】 多层砌体房屋应优先采用纵墙承重体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用底部剪力法计算地震作用的高层建筑结构是()。
①  高度不超过40m的高层建筑结构;
②  以剪切变形为主的高层建筑结构;
③  高度不超过40m、以弯曲变形为主且质量和刚度沿高度分布比较均匀的高层建筑结构;
④  高度不超过40m、以剪切变形为主且质量和刚度沿高度分布比较均匀的高层建筑结构;
【单选题】 当高层建筑结构采用时程分析法进行弹性时程分析时每条时程曲线计算所得结构底部剪力小于振型分解反应谱法求得的底部剪力的65%时,其底部剪力应按下列何值取用?()
①  至少按60%取用;
②  至少按65%取用;
③  至少按70%取用;
④  至少按75%取用。
【单选题】 当高层建筑结构采用时程分析法进行弹性时程分析时多条时程曲线计算所得结构底部剪力小于振型分解反应谱法求得的底部剪力的80%时,其底部剪力应按下列何值取用?()
①  至少按60%取用;
②  至少按70%取用;
③  至少按80%取用;
④  至少按90%取用。
【单选题】 关于多层砌体房屋设置构造柱的作用,下列哪句话是错误的()
①  可增强房屋整体性,避免开裂墙体倒塌
②  可提高砌体抗变形能力
③  可提高砌体的抗剪强度
④  可抵抗由于地基不均匀沉降造成的破坏
【单选题】 多层砌体房屋,其主要抗震措施是()
①  限制高度和层数
②  限制房屋的高宽比
③  设置构造柱和圈梁
④  限制墙段的最小尺寸
【判断题】 对多层砌体房屋,楼层的纵向地震剪力皆可按各纵墙抗侧移刚度大小的比例
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于多层砌体房屋承重墙布置方案有()。
①  纵墙承重体系
②  横墙承重体系
③  纵横墙组合承重体系
④  框架梁承重体系
【单选题】 抗震设计时,限制多层砌体房屋抗震横墙的间距是为了满足()要求。
①  满足抗震横墙的承载力要求
②  满足楼板传递水平地震力时的刚度要求
③  保证纵墙出平面的稳定
④  保证房屋的整体稳定
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【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》中“语文教学理念”之一,充分发挥师生双方在教学中的
①  主动性和创造性
②  工具性和人文性
③  独立性和选择性
④  调控性和自主性
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
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④  言语性和人文性
【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
③  以学生发展为本,体现综合性和灵活性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 正确解读教材内容的方法主要是
①  解读单元说明
②  解读课前提示
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【单选题】 语文教学设计讨论法要注意
①  精选讨论话题
②  分配讨论时间
③  营造民主氛围,发挥教师作用
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文学习积极性和自觉性的起点是
①  动机
②  兴趣
③  情感
④  意志
【单选题】 语文教学研究是一门以教学论与 的边缘学科为核心的综合性的应用理论学科。
①  语言学
②  文学
③  文化学
④  语文学
【单选题】 中小学生语文学习,产生有意注意的主要因素是
①  对新奇事物的兴趣
②  获得知识的动机
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④  意志的努力
【单选题】 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》是
①  1978
②  1986
③  1992
④  1996
【单选题】 孔子用来教育学生的书籍主要有六种,下列不属于其中的一种是
①  周易
②  诗经
③  春秋
④  论语