【单选题】【消耗次数:1】
抽样调查的目的在于﹝﹞
对调查单位做深入研究
用样本指标推断总体指标
计算和控制抽样误差
了解样本全面情况
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相关题目
【判断题】 抽样调查的目的在于进行抽样估计和推断总体总量指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指随机抽样调查中样本指标与总体指标之间的差异。
①  抽样错误
②  类型差异
③  抽样误差
④  抽样估计
【判断题】 判断对错:在抽样调查中样本容量越少,样本对总体的代表性越大,抽样误差越小。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 抽样调查的目的在于?
①  了解抽样总体的全面情况
②  用样本指标推断全及总体指标
③  了解全及总体的全面情况
④  用全及总体指标推断样本指标
【判断题】 抽样推断的目的是,通过对部分单位的调查,来取得样本的各项指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是( )。
①  抽样平均误差
②  抽样极限误差
③  抽样误差系数
④  概率度。
【单选题】 反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是( )
①  抽样平均误差
②  抽样极限误差
③  抽样误差系数
④  概率度
【判断题】 抽样误差是指由于随机抽样的偶然因素使样本各单位结构不足以代表总体各单位结构,而引起的样本指标与总体指标之间的绝对离差。
①  正确
②  错误
【单选题】 抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的
①  实际误差
②  实际误差的绝对值
③  平均误差程度
④  可能误差范围
【判断题】 抽样调查不仅存在抽样误差,而且也存在登记误差。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()强调思维的多向性,善于从多方面来观察事物,从不同角度来思考问题,思维途径由一维到多维,属于发散思维。
①  垂直思考法
②  水平思考法
③  头脑风暴法
④  想象法
【单选题】 ()是一个营销传播计划概念,要求充分认识用来制定综合计划时所使用的各种带来附加值的传播手段——如普通广告、直接反映广告、销售促进合公共关系——并将之结合,提供具有良好清晰度、连贯性的信息,使传播影响力最大化。
①  整合营销传播
②  定位论
③  头脑风暴法
④  USP理论
【多选题】 对于市场环境的调查主要包括哪些方面?
①  政治环境
②  经济环境
③  社会文化环境
④  自然环境
【单选题】 ()根据特定时机人们特有心理定势、大众心理和节日文化、特定背景下的生活情景为主题。
①  时机捕捉创意法
②  感性化创意法
③  商品本位创意法
④  演示生活情景创意法
【单选题】 ()是根据产品特性和公众情况,进行主题定位和提炼,以此构思具体的情节和文案。
①  定位法
②  情节法
③  系列法
④  主题化创意法
【单选题】 ( )是商品的名称、名词、标识、符号、设计或者声音;其目的是为了识别某一商品或服务。
①  商标
②  名称
③  VI设计
④  品牌
【单选题】 ()是根据公众心理和和商品特征,以某种商品文化为主题,创造商品形象、生产、消费意境。
①  主题创意法
②  商品本位创意法
③  形象创意法
④  意境创意法
【判断题】 广告调查的程序包括:确定调查目标、制定调查方案、展开实地调查、整理分析资料和编写调查报告。
①  正确
②  错误
【判断题】 广告的社会文化环境是指市场营销和广告传播与社会文化的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 定位理论的基本要点包括:(1)广告的目标是占据一个位置(2)广告传播应针对消费者心理(3)利用广告创造独特的位置(4)实现产品类别的差异(5)消费需求与产品的联系不大。
①  正确
②  错误