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【单选题】【消耗次数:1】
()回归模型中,因变量与自变量的关系是呈直线型的。
①
多元
②
非线性
③
线性
④
虚拟变量
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相关题目
【单选题】
在回归模型中,当因变量与自变量的关系呈直线型时,则应采用()
①
多元
②
非线性
③
线性
④
以上都不正确
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【判断题】
普通回归模型的自变量既有数量变量也有品质变量,而虚拟变量回归模型的自变量都是数量变量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
干涉变量又称调节变量,是自变量的特殊类型,是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在回归分析中,自变量同因变量地位不同,在变量x与y中,y依x回归同x依y回归是?
①
同一个问题
②
有联系但意义不同的问题
③
一般情况下是相同的问题
④
是否相同,视两相关变量的具体内容而定
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【单选题】
在多元线性回归模型中,若某个解释变量对其余解释变量的判定系数接近于1,则表明模型中存在()。
①
异方差性
②
序列相关
③
多重共线性
④
高拟合优度
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【多选题】
为了使自变量和因变量高度相关,应做到( )。
①
只选一个因素做自变量
②
与因变量有高度相关关系的因素都选为自变量
③
与因变量没有相关关系的因素都不选为自变量
④
与因变量只有低度相关关系的因素都不选为自变量
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【单选题】
相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上
①
前者不需要确定﹐后者需要确定
②
前者需要确定,后者不需要确定
③
两者均需确定
④
两者都不需要确定
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【单选题】
相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上?
①
前者无需确定,后者需要确定
②
前者需要确定,后者无需确定
③
两者均需确定
④
两者都无需确定
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【判断题】
计算相关系数时,应首先确定自变量和因变量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当自变量的数值确定后,因变量的数值也随之安全确定,这种关系属于
①
相关关系
②
函数关系
③
回归关系
④
随机关系
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随机题目
【单选题】
在FLASH中,使用钢笔工具创建路径时,关于调整曲线和直线的说法错误的是()
①
A拖动定位点或拖动正切调整柄,只能调整一边的形状
②
B在调整曲线路径时,要调整定位点两边的形状,可拖动定位点或拖动正切调整柄
③
C当用户使用次选工具单击路径时,定位点即可显示
④
D使用次选工具调整线段可能会增加路径的定位点
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【单选题】
学校教学系统中最基本的构成要素包括()等四个方面
①
A教务部门、教学部门、学生、教材
②
B教师、学生、教室、教学内容
③
C校长、教师、教室、学生
④
D教师、学生、教材、教学媒体
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【判断题】
RNA聚合酶缺乏核酸外切酶活性,不具备校对功能,因此RNA转录的保真度比DNA复制要低得多().
①
正确
②
错误
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【判断题】
在复制叉上,滞后链按N→C方向净生成,但局部链的合成均按C→N方向进行().
①
正确
②
错误
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【判断题】
e和π分别是超越数。
①
正确
②
错误
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【判断题】
云技术对我国教育中资源分布不均的问题无法针对性解决
①
正确
②
错误
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【判断题】
王华同学利用自己高超的计算机技术,悄悄取得了别人的上网账号和密码然后他自己用这个账号来上网,这种做法是违法的
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育改革需要着眼于社会各个领域的协调统一,在良性互动当中整体推进。板子只能打在学校和老师的身上
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果采用“先污染,后治理”的方式,那耗费的费用甚至比毁坏生态环境所取得经济利益更大,所以,事后治理的方式是不合算,不合理的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2017年1月,习近平总书记指出,《巴黎协定》的达成是全球气候治理史上的里程碑,符合全球发展大方向,成果来之不易,应该共同坚守,不能轻言放弃。
①
正确
②
错误
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