指数平滑法是一种特殊的加权移动平均数。（）

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【多选题】加权算术平均数指数是一种?

① 综合指数

② 总指数

③ 平均数指数

④ 个体指数的平均数

⑤ 平均指标指数

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【多选题】加权算术平均数指数是一种( )。

① 综合指数

② 总指数

③ 平均指数

④ 个体指数加权平均数

⑤ 质量指标指数

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【单选题】指数平滑预测法，实际上是一种特殊的（）。

① 一次移动平均预测法

② 加权移动平均预测法

③ 二次移动平均预测法

④ 序时平均数预测法

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【多选题】平均数指数是？

① 是个体指数的加权平均数

② 是计算总指数的一种形式

③ 计算方法上是先综合后对比

④ 资料选择时，既可用全面资料，也可用非全面资料

⑤ 可作为综合指数的变形形式来使用

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【多选题】平均数指数

① 是综合指数的变形

② 是各个个体指数的平均数

③ 其权数可以是总量指标也可以是相对指标

④ 是我国目前编制物价指数的常用方法

⑤ 有算术平均数指数和调和平均数指数之分

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【判断题】平均数指数是从个体指数出发，对个体指数加权平均以观察个体指数的平均水平。

① 正确

② 错误

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【单选题】算术平均数指数是

① 对个体数量指标指数进行平均

② 对个体质量指标指数进行平均

③ 对个体数量指标进行平均

④ 对个体质量指标进行平均

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【判断题】编制平均数指数，实质上就是计算个体指数的平均数。

① 正确

② 错误

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【单选题】简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是

① 各组权数相等

② 各组权数不相等

③ 各组标志值相等

④ 各组标志值不相等

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【判断题】平均发展速度是环比发展速度的平均数，也是一种序时平均数。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】心理健康的标准中不包括（）。

① 悦纳并尊重自己

② 情绪愉快、适宜

③ 老于世故

④ 人格健全

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【单选题】梅梅在学校总是非常胆小，害怕做错事、说错话，凡事都小心翼翼。她的不合理认知的特点是（）。

① 绝对化倾向

② 以偏概全

③ 糟糕至极

④ 追求完美

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【单选题】校园危机的特点不包括（）。

① 突发性和不可预知性

② 具有强烈的暗示性

③ 惯常的处事方法无法解决

④ 给师生带来紧张、恐惧、压力

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【单选题】共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。

① 有利于咨询师收集材料

② 建立积极的咨询关系

③ 有利于求助者自我表达

④ 可使求助者感到满足

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【单选题】与青少年的错误信念辩论时，要注意（）。

① 严厉批评其错误观念

② 可以运用教师的权威压服学生

③ 要加强学生的思想政治教育

④ 不要批评、不要压制学生，允许学生充分表达

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【单选题】建构焦虑等级时，应当避免的是（）。

① 求助者说出引起焦虑的事件或情境

② 求助者将引起焦虑的事件或情境排序

③ 求助者给引起焦虑的事件或情境打分

④ 咨询师给事件或情境指定焦虑分数

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【单选题】谈话中不正确的操作是（）。

① 交谈中一般不做笔录和录音

② 即使对方同意，也不可录像

③ 谈话的信息依靠临场记忆整理

④ 征得求助者同意后，可做笔录

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【单选题】对一般行为问题可以通过宣泄的方式辅导，即（）。

① 向信任的人倾诉

② 攻击对方以释放愤怒

③ 想哭的时候就放声大哭

④ 把心里想的话对人说出来

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【单选题】自我意识是人格的主要成分，其结构中不包括（）。

① 自我认识

② 自我体验

③ 自我觉察

④ 自我调控

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【单选题】 “我不高兴都是因为别人不好”，其特点是（）。

① 绝对化倾向

② 以偏概全

③ 糟糕至极

④ 灾难化

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