【判断题】【消耗次数:1】
广告学与这些学科相互影响相互渗透,相互联系和包容,彼此之间建立了密切的关系()
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【判断题】 人的体格发展与体能发展是相互联系、相互影响的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 性格与气质同属于人的心理特征,二者既相互渗透,又彼此制约。表现出气质与性格既有区别又有联系,并相互影响。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 思想(认知)、情绪、行为之间相互影响
①  正确
②  错误
【单选题】 学科活动将着眼点局限于( ),忽视了学科之间的相互联系
①  学科内容
②  某一学科
③  所有学科
④  一些学科
【判断题】 工作结构分解在国外称为PBS ,指把工作对象作为一个系统,将它们分解为相互独立、相互影响和相互联系的活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响,这是幼儿园教育活动实施的( )
①  动态性原则
②  创造性原则
③  活动化原则
④  师幼互动原则
【单选题】 ( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
①  不协调
②  心理沟通
③  平等和真诚
【单选题】 以下属于形态与功能相互影响的是()
①  上、下颌骨的变化使面部呈现衰老面容
②  牙体组织与颌骨的关系
③  升降颌肌群收缩时的升降颌运动
④  颞下颌关节的演化
⑤  牙随着年龄增长从无到有、从乳牙更换为恒牙
随机题目
【多选题】 儿童多动症的主要特征有( )。
①  活动过多
②  注意力集中困难
③  冲动性
④  学习成绩不佳
【多选题】 偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①  知识广博但不扎实
②  字迹多不工整
③  做事稳稳当当、条理性强
④  爱扎堆、爱计较
【多选题】 多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
①  正强化
②  塑造
③  惩罚
④  消退
【多选题】 以下属于感统失调儿童的表现有( )。
①  写字时将偏旁部首颠倒
②  写字时常常多字、少字
③  动作协调性差
④  手脚笨拙,字迹潦草
【多选题】 如何帮助儿童养成良好的用眼习惯?( )。
①  每日坚持远眺、坚持做眼保健操
②  学习时要有充足的光线
③  不要再乘坐交通工具和在厕所里看书
④  每天看电视的次数不要过多,时间不要过长
【多选题】 对于儿童前庭平衡失调的辅导中,传统的游戏项目有哪些( )。
①  踢毽子
②  玩旱冰
③  丢沙包
④  编花篮
【多选题】 引起儿童近视的主要环境因素包括( )。
①  遗传的影响
②  近距离用眼概率升高
③  电视、计算机和电子游戏的影响
④  阅读习惯不当
【多选题】 儿童感觉运动统合的训练应坚持( )原则。
①  游戏性
②  趣味性
③  安全性
④  科学性
【多选题】 儿童知觉差异的表现形式有( )。
①  知觉通道的差异
②  知觉速度的差异
③  知觉正确率的差异
④  知觉风格差异
【多选题】 下面属于儿童文学批评性质的是 。
①  儿童文学批评是一种独特的社会历史批评
②  儿童文学批评是美学的批评
③  儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动
④  儿童文学批评是一种鉴赏活动